市教委领导研我县高参小工作.doc

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1、市教委领导调研我县“高参小”工作密云教育信息MIYUNJIAOYUXINXI第7期密云县教育委员会办公室二○一五年三月二十四日【工作动态】县教工委召开教委系统2015年党建工作会。3月18日，县教工委召开2015年教委系统党建工作会，教育纪工委书记关柏林、教育工会主席郝纪东、教育工委办公室负责同志分别部署2015年党风廉政建设、工会、党建等方面工作，各基层单位党组织书记、副书记、工会主席参加会议。会议要求各基层党组织、干部准确认识和把握新形势，切实增强做好党建工作的紧迫感和使命感；要求全系统党员干部职工凝心聚力、真

2、抓实干，扎实有效开展各项工作，推动密云教育实现新跨越。县教工委书记张文亮参加会议并传达县委党建工作会议精神，同时提出五点要求：一是围绕学生实际抓好培育和践行社会主义核心价值观工作；二是围绕党员教职工实际抓好单位党建工作；三是围绕单位实际抓好党风廉政建设工作；四是围绕教职工实际抓好师德建设工作；五是围绕学校发展目标抓好宣传工作。（本刊）市教委领导调研我县“高参小”工作。3月18日，市教委高校和社会力量参与学校美育发展工作办公室主任甘北林带队到我县调研“高参小”工作。调研组分别深入密云二小、密云三小，通过参观校园、听取

3、汇报、参加座谈、走进课堂、观看社团活动等形式，全面了解我县“高参小”工作推进情况，并征求相关意见和建议。甘北林充分肯定我县“高参小”工作成果，同时就下一步工作推进提出指导意见。县教委副主任杨福军陪同调研。（本刊）【队伍建设】骨干班主任研修班学员走进水库中学。3月20日，县教委组织骨干班主任研修班全体学员走进水库中学，通过参观校园文化建设、观摩骨干班主任杨宝民“追逐梦想永不言弃”主题班会、听取中教科郭凤珍老师“班级主题活动的设计与如何开好主题班会”讲座等系列活动，激励学员主动探索班主任工作规律，进一步提升班主任工作素

4、养。（水库中学）县教委举办校园足球系列培训活动。为普及足球运动，推动校园足球工作的开展，提高校园足球分区赛水平，3月19日，县教委举办校园足球系列培训活动，请国奥越野足球俱乐部总教练蔡伟及其教练团队对全县中小学体育教师进行培训。讲座内容分为“中国足球改革的背景”、“校园足球的发展现状与前景”、“校园足球在中国足球运动发展中的重要性”三大板块；结合我县正在开展的中小学足球分区赛活动，蔡伟从赛事的组织、足球礼仪、足球竞赛规则与裁判法等方面对与会人员进行培训，为分区赛的顺利开展打下坚实基础。（本刊）实验中学、六中、果园小

5、学举办教师论坛活动。3月13日，实验中学举办“转变作风立德树人”教师论坛，请市级骨干教师王雪丽做专题讲座，为全体教职工搭建学习平台。六中召开“让青春在教育梦中闪光”青年教师会，请北交大附中密云分校青年教师汪鸿波分享从教心得，鼓励青年教师怀揣梦想、砥砺奋进。果园小学组织开展“教育是什么”青年教师论坛，提倡青年教师制定个人发展规划，争做“发展型”教师。（实验中学、密云六中、果园小学）六小、檀营小学启动骨干教师课堂展示活动。3月17日，密云六小数学骨干教师崔艳做示范展示课，并分享培养低年级小学生专注听讲、完整表达技巧，指

6、导新教师扎实有序开展课堂教学。3月18日，檀营小学语文骨干教师丁玲玲、数学骨干教师李金金分别做示范课，引领任课教师积极探索“知行合一”育人课堂模式。（密云六小、檀营小学）西田各庄中心小学助力教师发展。成立“教师发展工作室”，鼓励24名工作室成员努力打造学生乐学、学有所用的课堂。推进“青蓝工程”，加大导师带教力度，鼓励师傅用心指导徒弟，徒弟积极主动成长，青出于蓝而胜于蓝。（西田各庄中心小学）河南寨中心小学召开班主任手册填写培训会。3月17日，河南寨中心小学召开班主任手册填写培训会，具体解读班务计划、班务总结、班队活动

7、记录、家长学校授课、家访、教育案例等填写内容，促使班主任正确、规范填写手册，科学、有效开展班主任工作。（河南寨中心小学）五园举办校本培训活动。3月16日－18日，第五幼儿园举办“活动区的环境创设与指导”校本培训活动，从区域环境创设与布置、教师观察介入、区域评价等方面对教师进行培训，鼓励教师创设有利于激发幼儿兴趣、引导幼儿主动探索的区域活动。（第五幼儿园）【教育教学】县教委加强高三年级视导。3月9日、12日、16日，县教委中教科、教研中心高考科目教研员，分别走进首师大附属密云中学、北师大密云实验中学、密云二中视导高三

8、年级工作，对部分班级、学科、教师的教育教学工作进行重点指导，及时研究解决发现的问题，提高备考效率。县教委副主任王学军全程参与视导，对学校注重方向引领、教师注重知识落实、团队注重沟通协作等备考亮点工作给予充分肯定，同时提出三点要求：一是关注学生，充分挖掘学生思维过程，重点关注临界生；二是关注学生存在的主要问题，优化教学设计；三是关注考试，科学做好试卷讲评工作。