山东省广饶县丁庄镇中心初级中学八年级物理下册 9.2 液体的压强导学案（无答案）（新版）新人教版.doc

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1、9.2液体的压强教师寄语知识可以改变命运学习目标学习重点知道液体压强是如何产生的学习难点理解液体内部压强的规律学习方法分组实验讨论合作探究教学过程一：知识回顾1．什么叫压强？计算公式？2．压强单位是什么？10帕表示什么意思？二：预习导航1：液体压强的特点：在液体的同一深度，各处和各个方向的压强。在不同的深度，压强大。液体的压强还跟液体的有关系，在深度相同时，液体的，压强越大。2：液体压强大小的计算公式：。3：连通器在我们生活中的应用举例：。三：合作探究1：液体压强的大小为什么与液体的密度有关系？2：液体压强公式是怎么的出来的？3：千斤顶就是利用了连通器的原理，想一想人

2、们为什么能利用千斤顶用很小的力将汽车顶起？四：【随堂检测】1、将密度为ρA、ρB的液体分别装入容器A、B中（如图所示），设液体对容器底部的压强分别为PA、PB，如果PA＜PB，则：ρA      ρB 2、在装修房屋时，工人师傅常用一根灌有水(水中无气泡)且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记，如图2所示。他们这样做的目的是               ．在做标记时用到的物理知识是               。3、将如图所示杯子装入适量水（未满），倒置后.问（填变大，变小或不变）：（1）水对容器底压强          （2）水对容器底压力    

3、      （3）杯对桌面压强            （4）杯对桌面压力            4、如图所示，重为6N，底面积为0.01m2的圆柱形容器放置在水平桌面上，内装20cm深的水，则水的质量为       Kg，水对容器底的压强为      Pa；水平桌面受到的压力和压强分别为       N和    Pa。（ρ海水=1.03×103kg/m3，g取10N/kg）5、潜水员潜入海面下20m深处打捞“5.7”空难失事飞机的黑匣子，潜水员在此深度出承受海水的压强是       Pa，黑匣子住在海水中上升过程中受到的海水的压强逐渐         （选填“变大”“

4、变小”或“不变”）。（ρ海水=1.03×103kg/m3，g=10N/kg）6、厨房、卫生间里的脏水，通过下水管流到阴沟，我们却闻不到沟里的臭味，这种下水管的示意图是图中的：      (   )7、质量相同的酒精与水(ρ酒精＜ρ水)，分别倒入底面积相同但形状如图的容器。酒精倒入甲容器，水倒入乙容器。则液体对容器底的压强P甲和P乙的大小是（      ）A、P甲＞P乙    B、P甲＝P乙   C、P甲＜P乙   D、无法确定8、下图的四种河堤的设计中，最不合理的是   ( )图1图3图2图19、许多物理实验要求在水平面上进行，下列判断某直轨道是否水平的方法中不可行的

5、是（  ）A.把盛满水的烧杯放在直轨道上，看是否有水溢出B.把一光滑的小球放在直轨道上，看小球是否滚动C.把一个连通器放在直轨道上，看水面是否相平D.在轨道上方悬挂一重垂线，看重垂线是否与直轨道垂直19、甲、乙两个容器横截面积不同，都盛有水，水深和a、b、c、d四个点的位置如图所示，水在a、b、c、d四处产生的压强分别为Pa、Pb、Pc、Pd，下列关系中正确的是（ ）A．Pa＜Pc         B．Pa＝Pd      C．Pb ＞Pc          D．Pb＝Pd教学反思