走进技术世界课件.ppt

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1、第二版块走进技术世界第一节.技术的价值第二节.技术的性质第三节.技术的未来美国电子科技展第一节技术的价值.技术与人.技术与社会.技术与自然1、技术是如何产生的呢?衣食住行交往食品加工、农作物栽培、家畜饲养纺织、印染、缝制技术建筑技术车、船、飞机等制造技术邮电通信技术满足人类需求和愿望一、技术与人2、技术的发展案例分析1:从火到灯----人类走向文明月光火山雷电引起的森林大火钻木取火利用自然光照明利用自然火照明利用技术取火照明火把动植物油灯蜡烛煤油灯煤气灯火类照明时代爱迪生发明的电灯各式白炽灯各式日光灯各式节能灯电气照明时代3、技术对人的价值(1)技术可以保护人:原始人为什么要选择在树上栖居

2、等居住形式?抵抗不良环境,防止野兽的侵害。原始人随身携带磨制好的尖削石器,除了用来切割兽皮兽肉以外,还有什么用途?防止野兽侵害的手段和工具疟疾、天花、鼠疫等疾病曾夺去数百万人的生命,为什么现代人对他们不再如此恐慌?现代医疗技术已经能够完全防范和治疗这些疾病了。技术对人的价值(2)技术可以解放人蒸汽机的出现以及随后出现的各种动力:内燃机动力、电力核动力、太阳能动力等技术的发展人的体力获得解放电话、电视、电脑、网络等技术的出现延长了人的手、脚、眼、耳、脑等器官,拓展了活动空间交通工具的发展使人们的出行便捷、舒适技术对人的价值(3)技术可以发展人阅读课本P005案例分析2:通过技术活动实现自我价

3、值——爱迪生的故事案例分析1福特T型车的生产流水线讨论:技术对企业的发展具有什么重要意义?带来巨大经济效益的同时使企业成为行业的领军者阅读课本P006二、技术与社会1、技术促进了社会生产的发展,为企业的发展提供了基础。案例分析2农业技术的发展与劳作方式的变革传统收割联合收割机思考:采用现代农业技术的农民,其劳作方式将会发生怎样的改变?腾出了大量空余时间搞第三产业,勤劳致富。阅读课本P0072、技术改变了社会生活的方式 案例分析3相同距离,不同出行方式时间对比讨论:交通技术的发展给人们的生活带来了什么?使人们的出行便捷、舒适3、技术丰富社会文化的内容比较技术使人们的衣、食、住、行、交往、娱乐

4、、教育等方面都发生了哪些改变?4、技术在军事、政治、文化等领域发挥重要作用 技术发展水平已经成为一个国家综合国力强弱和文明 程度高低的标志之一。落后就要挨打!两弹一星确立了中国的世界地位三、技术与自然过去的人们相信“天命不可违”,现在的人们却说“人定胜天”,这其中的原因何在?填海造田南水北调西气东输1、技术可以使我们充分合理的改造自然。案例分析荷兰风车欧洲流传:“上帝创造了人,荷兰风车创造了陆地”阅读课本第9页案例分析都江堰——“活”的水利博物馆2、技术可以使我们充分合理的利用自然。3、利用技术改造自然的负面影响,使我们与自然保持和谐共处的友好关系。水土流失温室效应南极上空臭氧层空洞酸雨绿

5、色技术的重要性技术的价值小结1、技术与人:技术满足人的需要而产生和发展技术保护人、解放人、发展人2、技术与社会:技术促进了社会生产的发展技术改变了社会生活的方式技术丰富社会文化的内容技术在军事、政治、文化等领域发挥重要作用 技术发展水平已经成为一个国家综合国力强弱和文明程度高低的标志之一。3、技术与自然:合理的改造、利用、保护自然第二节技术的性质1.技术的目的性2.技术的创新性3.技术的综合性4.技术的两面性5.技术的专利性1.技术的.技术的创新性3.技术的综合性4.技术的两面性5.技术的专利性1、技术的目的性任何技术的产生和发展,都是人类有意识、有目的活动的成果,技术产生和发展的终极目的

6、是满足人类的需求。读课本P011助听器的发明2、技术的创新性创新是技术发展的核心所在,也是技术对人类富有挑战意义的内在原因。技术创新技术发明技术革新案例分析2:瓦特蒸汽机与第一次技术革命题外问题:内燃机的发明者是谁?德国人奥托引发了第一次技术革命,把人类从手工业时代带到了机器时代讨论:电视机的发展经历了哪些阶段?黑白电视机球面彩电纯平彩电液晶、等离子彩电技术的创新是一个艰难而曲折的历程,技术的不断革新是通向技术发展之路的重要机制。3、 技术的综合性A、技术具有跨学科的性质,综合性是技术的内在特性。物理材料学面料B、技术与科学的区别与联系科学技术对各种事物和现象进行观察、从而发现规律。为满足

7、自身的需求和愿望对大自然进行改造。侧重认识自然、力求有所发现。侧重利用和合理地改造自然,力求有所发明。回答“是什么”,“为什么”的问题。回答“怎么办”的问题。通过实验验证假设,形成结论。通过试验,验证方案的可行性与合理性,并实现优化。科学成果一般表现为理论、概念、定律、规则、论文等,此类成果一般不具有商业性。技术成果一般则以工艺流程、设计图、操作方法等形式出现,此类成果可以商品化。我们习惯于把技术与科学两者联系在一起,统

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