王廷君：家教育和学校教育相统一的重要性.doc

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1、家庭教育和学校教育相统一的重要性Uc课堂讲稿2009.4.19一：导入：请我们一起看一下下面几组镜头，同时也请大家思考“现在的孩子教育仅仅靠在学校学习，靠老师教，行不行？镜头1：一名学生完成家庭作业字迹潦草，几次作业都被老师要求在学校重新完成，作业还是完成不好，最后请其家长到校协助教育，家长对其孩子曰：“你听到老师说的没有，我是不管的，我把你交到学校，就应该老师管，你听到没有！”镜头2：英语老师要求学生每天回去读英语，背诵英语单词，为了保证学生能完成作业要求家长签字证明，一名同学没有签字，老师就问其原因，学生说：“爸爸说我不会读，不签。”老师说

2、：“那你回家后先听录音机跟着读，再读，再背”。第二天主动把签字给老师看说：“爸爸要我给你看。”书上写着：“…………请老师在学校抓紧些，………。”老师很无奈，初中学生几乎每天都上英语课，如果学生回家不读不看不记，单靠老师上课时间抓紧，能行吗？镜头3：一名学生因长期不能按时全部完成作业，请其家长到学校询问在家学习情况。此生逃学，老师亲自将其找回，他的父亲生气的教训他的儿子道：“以后不许再逃学，你不见了，老师要负责任的。”参考案例：某校一名学生吸烟被老师发现，老师提醒他学校不允许吸烟，它不仅说自己没有吸烟，而且对老师很不礼貌。老师将他父亲请到学校，这

3、位父亲见到老师气势汹汹地对老师说：“你有没有证据？不要随便冤枉人。”   这位家长把自己、孩子与学校老师对立起来，不明白老师和他是一个目的地——帮助、教育学生使他成为一位符合社会规范的公民。这位家长的行为助长了孩子的不良品行的形成，发展成为谁也管不了的小霸王。家庭是社会的细胞，是孩子最早接触社会，接受教育的第一所学校。古代论语就有“教诲尔子”的说法。但实际上，相当数量的家长中普遍存在着“重教而不会教”的现象，有些家长与学校的教育观念、要求与方法不一致，甚至相背离，这在不同程度上抵消了学校的教育效果，乃至与学校教育产生冲突。如何使家校共同谱写和谐

4、的教育篇章，引起了每一个教育者包括我们各位家长的思考。这几件事让我们深刻的意识到教育不仅仅只依靠教师，家长的配合也必不可少。教育的效果取决于家庭教育和学校教育影响的一致性。如果没有这种一致性，那么学校的教育和教学就会像跛足的孩子蹒跚前行。因此学校教育必须有家长的支持与配合，孩子的学习才能有一个好的效益和质量。二、家庭教育和学校教育相统一的重要意义。1、家庭、学校教育相结合才能提高教育整体效益。家庭教育和学校教育虽是两种特点完全不同的教育，但教育是个延续性的过程，这两种教育在孩子的成长过程中同等重要，无法割裂。这种连续，不仅表现在时间（即纵向）的

5、连续上，而且也表现在空间（即横向）的连续上。按照现代理论——系统论的观点，任何系统都是一个有机的整体，它不是各个部分的机械组合或简单相加，系统的整体功能是各要素在孤立状态下所没有的新质。家庭与学校作为社会这个大系统中的组成要素，在教育这个过程中是不能将二者割裂开来的。如果在孩子入学后，家长就放弃了家庭教育，孩子就很难形成一个完整的健全的人格。   2、教育对象多样化是家庭、学校教育结合的必要性。学校教育和家庭教育的各自的优势是显而易见的。学校教育和家庭教育有着各自的优势，有时是一致的，有时是互补的。强调任何某一方面或忽视某一方面都是不可取的。强

6、调任何某一方面或忽视某一方面都会造成教育的不完整，都会造成教育的失误。   学生在学校教育中可以感受到群体教育的氛围，但学校教育是一种针对许多孩子的共同点的“共性教育”，这种教育的最大特点是“标准化”，即在教学过程中，力求使更多的学生在某一阶段都达到某一个标准。问题即在于此，我们知道，孩子的主要特点是具有独特性，每个孩子是有区别的，这种区别不仅表现在外貌有不同，同时也表现在内在的心理、素质、能力、性格等各方面的差异。因此在这种情况下，家长对孩子的教育目的应该是：为了自己的孩子将来能够自立于社会，而针对自己孩子的特点来进行“个性教育”，特点是“个

7、性化”。让学生在家庭中,接受最大限度的因材施教。在此过程中，他充分享受着亲情，在心理上更容易接受教育，更有利于个性发展。由于家庭教育的教育目的明确，对孩子的各种情况更加了解，教育方法灵活，因材施教，再加上不受时间、地点的限制，教育效果将会更加理想。前苏联教育家苏霍姆林斯基在他的《给教师的建议》一书中指出：“家庭要有高度的教育学素养，这是在实现人的全面发展的思想方面，现实生活所提出的又一个重要问题。教育的完善性，它的社会性的深化，并不意味家庭的作用的削弱，而是意味着家庭作用的加强。只有在这样的条件下才能实现和谐的全面的发展，就是两个教育者——学校

8、和家庭，不仅要一致行动，要向学生提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同样的原则出发，无论在教育的目的上、过程上还是手段上，都不要发生