幼儿园小班健康活动《钻山洞》的教学设计和反思.doc

幼儿园小班健康活动《钻山洞》的教学设计和反思.doc

ID:58454881

大小:13.00 KB

页数:1页

时间:2020-09-03

幼儿园小班健康活动《钻山洞》的教学设计和反思.doc_第1页
资源描述:

《幼儿园小班健康活动《钻山洞》的教学设计和反思.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、幼儿园小班健康活动《钻山洞》的教学设计和反思设计意图: 根据小班刚入园幼儿的主动参与活动的意识不强,于是我就设计了《钻山洞》》有趣的游戏活动,将幼儿扮成动画片里最熟悉的人物,培养他们参与活动的积极性,力求让幼儿在轻松愉快和玩耍的气氛中、练习一个跟一个走、不掉队、不推不挤。 目标:1、初步懂得轮流的含义,学会一个跟一个走,2、遵守游戏规则,体验游戏的快乐。 重点:学会一个跟一个走。 难点:学会轮流钻山洞、不推不挤。 准备:场地布置、拱门、了解火车钻山洞、碟片。过程: 1、准备活动:队列队形的练习,活动前准备。将

2、幼儿按照红、黄、蓝、绿四种小火车排成四列纵队,练习稍息,立正和搭肩看齐。 2、组织幼儿玩游戏“开火车” (1)教师扮演火车头,带领幼儿开火车。后面幼儿手搭着前面幼儿肩往前走,待听到“火车到站了”的口令后,即可自由走动。火车继续开始,每人要迅速找到自己的位置,继续往前走。 (2)增加游戏难度:《开火车》。钻山洞时要一个跟一个走,不推不挤。 3、结束、放松活动:放音乐《小火车》,跳快乐的火车舞。 教学反思: 我首先在游戏中让幼儿手搭前一个小朋友的肩,放慢开火车的速度,尽可能的保证幼儿不掉队。同时在每次游戏的间隔期

3、间,我们以“火车到站”的形式让幼儿自由活动,在以“火车出发了”的口令提醒幼儿排队,找到自己的位置,教师还是需要给予帮助的。在体育活动中,我遵循循循渐进,从意到难的设计原则。第一个环节为自由“开火车”,第二个环节增加了开火车钻山洞的内容。一提到钻山洞时,很多幼儿特别兴奋都不听老师指令跑过去钻山洞。由于人太多导致山洞“倒塌“了。于是我抓住时机进行游戏规则的强调:在钻山洞时要一个跟一个走,不推不挤,这样每一辆小火车就都能安全的钻山洞了。所以我以后在教学中要善于观察,抓住教育细节。根据教学活动中发生的问题及时进行调整

4、,力争上好每一节课。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。