2005—2006学年第一学期政治处工作计划.doc

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1、政治处工作计划(2005—2006学年第一学期)本学期政治处将按照“三个代表”重要思想的精神实质，在学校党支部校长室的领导下，与时俱进，主动研究新时期德育工作的特点，以加强德育工作的针对性、实效性。本学期坚持以学生基础道德教育，如文明礼仪教育和规范养成教育为主线，设计德育主题教育月，重点以实施学生自主管理制度和加强班主任工作管理为主抓手，以一级达标校的目标要求，积极探索优化班级管理的工作制度，进一步落实创建优秀班集体活动的各项目标，提升我校德育管理水平和实效。具体计划和意见如下：一、德育常规教育管理1、新生军训已经结束，对没有参加军训的学生要补行

2、为规范和学习习惯的教育课；此次新生军训充分考虑了学生的自我教育过程，即撰写心得体会和制订奋斗目标；要求：①9月10日前各班级将三项心得体会各5篇上交政治处，以便汇编，②班主任要仔细审阅学生奋斗目标的制订是否合理、是否符合要求，要将订得较好的奋斗目标作为范本，引导学生修订，力争人人过关。2、设计月专题教育主题，本学期拟定的主题为爱国守纪、理想礼仪、心灵体验、自省自强。要求：在主题教育过程中要注重学生的自我教育。具体见专题教育活动安排。3、加强班会课公开课管理。每个年段于第二周星期三报送两个班级做为本学期开公开课。公开课前，段长应协助确定教育内容，课

3、后，政治处领导与年段领导小组成员、班主任做好班会课评析。44、继续做好学生行为规范教育管理，及时对抽烟、逃旷课、早退、留长发、穿奇装异服等学生不良行为进行专项教育和督查。5、继续实行段长月工作汇报会，时间在每月底。6、拟在12月初举办毕业班班主任工作经验交流会，每个班主任要提前准备，撰写工作经验论文参与交流。7、班主任要做好家校联系、后进生转化工作，开展心理健康教育。网络道德教育要贯穿学期始终，常抓不懈。各班级要注重教育合力在这个方面的作用，并且探索更为有效的方法和手段，遏制沉迷网吧的现象。8、协助校长室做好计生工作。9、做好其他常规工作。二、加

4、强班主任队伍管理1、做细做好班主任工作的过程管理，重视量化评价，关注教育过程的方式和方法。2、加大班主任工作的培训力度，每双周三下午第三节为全体教师政治学习时间，每单周三下午第三节为班主任集体学习时间。政治处将分专题对班主任进行培训或组织交流。周三下午第三节班主任培训安排表周别培训内容参加对象负责人5如何创建优秀班集体全体班主任、段长唐东木7心理健康教育辅导全体班主任、段长唐东木11如何实施家校联系全体班主任、段长各段长13班级文化构建全体班主任、段长林锦坤15毕业班班主任工作交流全体班主任、段长林德强43、以《创建优秀班集体评估细则》为指南，规

5、范班级管理，落实学生自主管理的各项要求。在班干部产生、班级公约、班级和个人目标制订、班级财产管理、卫生管理、文体活动开展、班级常规日记等方面均要体现学生自主管理思想。拟对班干部进行培训。开展这项工作的目的是提升班主任工作实效，规范管理制度，提高德育管理水平。这项工作涉及面广，工作量大，需要全体段长、班主任的共同配合，需要全体教师的有力支持和监督。三、在教师中将师德师风建设与普法教育和转变教育理念的学习实践相结合。1、对教师的普法教育，坚持常抓不懈，从严治教。利用政治学习时间组织教师学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》及其他教育法规，加强

6、教师师德教育，使教师充分认识到保护青少年学生健康成长的责任和义务，并促进依法治教进程。2、政治处将关注教师体罚与变相体罚学生，和采用不正确的方式排挤不良学生离班离校等现象，对违纪的教师予以引导、教育。4附:2005—2006学年第一学期专题教育活动安排月项目教育主要内容教育活动形式（建议采纳）9爱国守纪1、弘扬民族精神2、规范教育(抽烟、逃课、迟到、早退)△讲座、参观德育基地等形式△“规范知多少”学《规范》竞赛△行为规范督查、行为养成教育10理想礼仪3、理想教育4、文明礼貌教育（称呼、倾听、语言、举止）△个人制订奋斗目标、学习计划△学会称呼、学会

7、听课等训练11心灵体验5、心理健康教育“悄悄话”信箱（长期）6、抗挫力教育△学生心理现象分析，心理辅导△设计主题活动，“面对失败，怎么办？”，训练抗挫力12自省自强7、自我教育8、进取心培养△对照奋斗目标找差距△对照行为、学习习惯，着力整改△“自强不息、锐意进取”征文阶段总结9月：上交学习心得、通报规范督查情况10月：上交训练方案、较好的目标计划11月：上交训练方案、辅导教案12月：上交典型的找差距材料、整改措施、1月：征文评比4