四川省高等校申报评审高级专业技术职务人员情况简表.doc

《四川省高等校申报评审高级专业技术职务人员情况简表.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、四川省高等学校申报评审高级专业技术职务人员情况简表学科组：编辑学学科：编辑学专业：出版专业学校（单位）公章2014年5月13日姓名彭文彬性别女出生年月1972.11民族汉政治面貌群众及承担的科研项目和获奖情况任现职以来发表的主要科研论文（著）、社会服务主要成绩任现职以来发表论文5篇（其中核心期刊2篇）。《学术期刊论文发表的信息公开机制探索》科技与出版2013年6期（CSSCI来源期刊和中文核心期刊）第二作者《论文优先发表的积分模式探索》编辑学报2013年4期（双效期刊）第三作者《学报更名为专业期刊后的发展路径——

2、以<教育与教学研究>为例》学报编辑论丛2012年10月第一作者《学术期刊论文摘要写作误区及加工对策》成都大学学报（社科版）2012年4期独立撰写《联系农村实际，提高化学教师本位培训实效性》教育与教学研究2009年3期独立撰写最高学历（学位）及毕业（授位）时间、学校、专业教育硕士学位2007年6月毕业于四川师范大学化学教育专业（在职）本科（理学学士）1995年7月毕业于四川师范大学化学教育专业下一级学历（学位）及毕业（授位）时间、学校、专业参加工作时间1995年7月工作部门及党、政职务成都学院（成都大学）期刊中心现

3、专业技术职务及时间编辑2006年12月现从事专业及专长编辑拟评审专业职务副编审参加何种学术团体及职务无主要社会兼职无何时荣获荣誉称号无主要业务工作进修简历2002年7月—2003年12月成都教育学院学报编辑部助理编辑2004年1月—2006年7月成都教育学院学报编辑部编辑2006年8月—2009年2月成都大学学报编辑部编辑2009年3月至今成都大学期刊中心《教育与教学研究》编辑部编辑2004年9月—2007年6月四川师范大学教育硕士（在职）成情况（含教学业务工作获奖）任现职以来承担的教学、实验等业务工作及完任现职

4、以来，完成20期责任编辑工作，所编文章被人大复印全文转载共计14篇。一、责任编辑工作量完成情况2007-2009年完成《成都教育学院学报》2007年第10期，2008年第5、10期，2009年第2期责任编辑工作，共4期，每期30万字符，共120万字符。2009年至今完成《教育与教学研究》2009年第6、10期，2010年第3、6、10期，2011年第2、5、8、12期，2012年第3、6、10期，2013年第2、5、8、12期的责任编辑工作，共计16期，每期26万字符，共416万字符，完成部门要求的工作量。二、栏

5、目创新建设等工作完成情况2011年完成“民族教育”和“学前教育与教学”两个新栏目编辑工作。2012-2013年完成“农村教育”专栏编辑工作。三、校对查错、网络维护、年检上报、档案工作完成情况完成《教育与教学研究》每期的校对查错、网络内文上传和档案归档工作，每年12期。完成《教育与教学研究》每年的期刊年检上报工作。四、编辑业务工作获奖情况2010年《教育与教学研究》获四川省高校学报文科研究会评优二等奖2013年《教育与教学研究》获四川省社会科学界联合会和四川省社会科学学术期刊协会颁发的“第一届四川省社会科学特色期刊

6、”奖。2013年获四川省科技期刊编辑学会颁发的“优秀编辑”奖。任现职以来师德师风总体评价优秀良好合格不合格任现职以来有无弄虚作假、抄袭、剽窃等学术失范或学术不端等违反师德规范的行为（若有，请简要描述）无任现职以来年度考核各等次次数优秀2基本合格0答辩结论外语考试（确认）语种、级别、时间及成绩英语A级合格2008.06计算机考试级别、时间及成绩A级合格2013.05公示情况合格8不合格0同行专家意见专家一：专家二：校学科组意见及表决结果组长：年月日应到人，实到人，同意人，反对人，弃权人。校评委会意见及表决结果主任委

7、员：年月日应到人，实到人，同意人，反对人，弃权人。省学科组意见及表决结果组长：年月日应到人，实到人，同意人，反对人，弃权人。教育教学质量总体评价优秀良好合格不合格省评委会意见主任委员：年月日应到人，实到人，同意人，反对人，弃权人。学生评价同行评价