台湾九十九年度指定科目考试试题生物科.doc

《台湾九十九年度指定科目考试试题生物科.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、大学入学考试中心九十九学年度指定科目考试试题生物考科－作答注意事项－考试时间：80分钟作答方式：˙选择题用2B铅笔在「答案卡」上作答，修正时应以橡皮擦拭，切勿使用修正液（带）。˙非选择题请在「答案卷」上作答，务必使用笔尖较粗之黑色墨水的笔书写，且不得使用铅笔。更正时，可以使用修正液（带）。祝考试顺利第壹部分：选择题（占71分）一、单选题（20分）说明：第1题至第20题，每题选出一个最适当的选项，标示在答案卡之「选择题答案区」。每题答对得1分，答错或划记多于一个选项者倒扣1/3分，倒扣到本大题之实得分数为零为止。未作答者，不给分亦不扣分。1.下列哪一种分子为细胞膜的主要成分？(A)醣(B)蛋白质

2、(C)磷脂质(D)核酸2.下列哪一种来源的细胞其分化能力最强？(A)骨髓干细胞(B)胚胎干细胞(C)造血干细胞(D)神经干细胞3.下列有关人类血型的叙述，何者正确？(A)血浆中的A抗体是基因的表现型(B)红血球表面的B抗原是基因的表现型(C)同时表现A、B抗原的AB型者为中间型遗传(D)血型性状由、、等位基因控制，为多基因遗传4.下列有关DNA、RNA化学组成的叙述，何者正确？(A)两者的嘌呤种类皆相同(B)两者的嘧啶种类皆相同(C)两者有相同的五碳糖(D)两者的嘌呤总量皆等于嘧啶总量5.控制果蝇翅膀长度与体色性状的基因联锁在同一条染色体上，相距20个互换单位。若同基因型的长翅黑身（VVbb）

3、雌果蝇与短翅灰身（vvBB）雄果蝇交配，所得子代（VvBb）雌果蝇再与一短翅黑身（vvbb）雄果蝇交配。下列后代表现型的比例，何者正确？(A)长翅灰身占10%(B)短翅黑身占20%(C)长翅黑身占10%(D)短翅灰身占20%6-7为题组图1电磁波与可见光光谱图1012105103300110-2奈米700奈米400奈米人眼可见光图1为电磁波与可见光之光谱图。某种虚拟深海乌贼视觉仅能侦测紫外光，且其视神经受到光的激发后会去极化产生动作电位。若将这种乌贼之眼球及其视神经取出，并于黑暗中把少量放射性钾离子注入视神经细胞内，然后置于生理食盐水中进行实验。6.照射下列何种波长的光线会造成生理食盐水中含有

4、放射性物质？(A)300奈米(B)10微米(C)500奈米(D)50微米7.照光引起生理食盐水出现放射性物质的主要原因为何？(A)视神经去极化使钾离子进入细胞(B)视神经过极化使钾离子扩散出去(C)视神经细胞膜对钾离子的通透性降低(D)视神经产生动作电位，钾离子于再极化时流出8.子宫内膜在月经周期会逐渐增厚，此与下列何种激素直接作用有关？(A)肾上腺素与甲状腺素(B)动情素（estrogen）与黄体激素（progesterone）(C)促性腺素释放素（GnRH）(D)促滤泡成熟素（FSH）与黄体成长素（LH）9.下列哪一种感觉受器可接受化学分子的刺激？(A)压觉(B)触觉(C)嗅觉(D)本体感

5、觉10.下列何种腺体及其所分泌的激素与人体生理时钟有关？(A)肾上腺髓质分泌肾素(B)松果腺分泌褪黑激素(C)下视丘分泌释放激素(D)脑下腺分泌甲状腺素11.下列何者不会随着生物群集的消长而改变？(A)气候(B)能量流转(C)物种组成(D)生物间的交互作用12.近年来科学家在中国东北辽宁的地层中发现一种植物化石，经检视后将其归类为被子植物，并认为是目前已知最古老的被子植物，其最主要依据为何？(A)有维管束(B)有种子(C)胚珠被类似子房的构造包裹(D)有花粉13.太平洋某小岛上有居民1000人，调查其中某基因座之等位基因频度，发现隐性同型合子者有40人。若族群中此基因座仅有两种等位基因，则族群

6、中异型合子有多少人﹖(A)80人(B)320人(C)640人(D)960人14.羽扇豆又称鲁冰花，是一种豆科植物，农民常种植于田间或茶园，其最主要用意为何？(A)固氮(B)观赏(C)抑制杂草生长(D)作为蔬菜食用15.外来种引进后若能在野外大量繁殖，以致影响当地原生物种的生存，就称为入侵种。下列有关入侵种的叙述，何者错误？(A)可能影响本地生物群集的生态平衡(B)可能与本地种互相杂交而改变本地种的基因组成(C)可能与生态系中相同生态地位的本地种互相竞争，并排挤本地种的生存(D)该物种由于生育环境改变，可能受强烈天择作用而迅速演化成新的物种16.光自营生物藉由光合作用获得能量和养分，以维持生活。

7、下列有关光反应之叙述，何者正确？(A)水分解而释放出的电子用来合成葡萄糖(B)光系统II（PSII）释出的电子会传至水分子(C)藉由RuBP和使光反应和碳反应相连结(D)参与NADPH合成的电子，最终来源为水分子17.下列有关植物体内水的吸收与运输之叙述，何者正确？(A)泌溢作用（溢水作用）可直接帮助植物体运输水分(B)高大的植物可藉由根压将水像唧筒抽水般输送至树冠顶(C)蒸散作用产生的拉力促使木