双人合作跳绳.doc

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1、双人合作跳绳》教案教学内容1、跳绳:双人合作跳绳2、游戏：跑格子学习目标1、通过本次课的教学，使学生初步掌握双人跳绳的技能方法，和发展下肢奔跑的能力。2、培养学生对时间和空间的感觉和相互配合的精神、发展下肢的能力。3、培养学生的团结协作和顽强勇教 学内 容1、跳绳:双人合作跳绳2、游戏：跑格子学 习    目 标1、通过本次课的教学，使学生初步掌握双人跳绳的技能方法，和发展下肢奔跑的能力。2、培养学生对时间和空间的感觉和相互配合的精神、发展下肢的能力。3、培养学生的团结协作和顽强勇敢的精神。重难点重点：双人跳绳动作协调一致难点：学生合作意识的培养；课

2、的结构 教 学   内 容及要求组 织形 式练习时间 预热身心  活跃气氛  一、课堂常规1、体育委员整队报告人数师生问好2、宣布课的内容与任务3、提出要求 二、游戏热身1、听数做动作单脚跳（1）双脚跳（2）下蹲（3）2、热身操：兔子舞在音乐伴奏下由教师带领学生做健身操。要求：动作舒展、优美、节奏感强。组织：四列横队××××××××××××××××××××××××△要求：队列整齐精神饱满        10′   温故知新    合作探究 三、双人合作跳绳: 1、复习单人原地跳短绳。2、知不知道：两个人的跳与一个人的跳有什么区别？3、两人一组尝试练习

3、合作跳短绳：比一比那组小伙伴跳的花样多？4、学生展示两人合作跳绳。5、学生分别练习两人合作跳绳的其它动作。6、提问：两个人跳绳要注意什么问题？（摇绳的配合，跳绳的节奏） 组织：散点练习。  分小组两个人一组，和同伴合作练习    ××××   16′      10′ 7、再次练习：尝试自己还不会的跳绳动作方法8、双人跳绳展示  四、游戏：跑格子 教师提问引导：我们手中的绳还有什么用途呢？（利用绳做跑格子的游戏） 1、教师讲游戏方法和规则2、教师做示范3、引导学生按要求尝试练习摆格子。4、学生游戏5、教师做正确评价。 ×××××××××××× △  

4、要求：按老师要求的方法摆格子，要遵守游戏规则。稳定情绪 恢复身心 五、放松：  1、配乐放松2、和学生一起评价3、课堂小结4、下课 随着一曲轻松欢快、气氛活跃的音乐进行身体和身心的恢复。 ××××××××××××××××××××××××△ 4′课后小结 场地器材学生每人一根跳绳扩音器一台 预计练习密度 38%(责任编辑：枫叶)