怎样读懂漫画课件.ppt

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1、怎样读懂漫画云安县云安中学杨显志2010年12月24日一、什么是漫画现代汉语词典的解释：用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。一般运用变形、比喻、拟人、象征等方法，构成幽默诙谐的画面，以取得讽刺或歌颂的效果。思考：从这个解释中，你能获得关于漫画的哪些信息？二、如何读懂漫画看标题：标题具有画龙点睛的作用例一：书中没有黄金屋例二：“新皇帝”看画面内容画面里画了什么，各有哪些人物或事物，有哪些重要的细节，这些都需仔细观察。例一：“肚里有数”例二：两代人的反应例三：揠苗新传看漫画中的文字漫画中的文字，是漫画的重要组成部分，它能为我们提供重要的信息，帮助理解漫画的内容和寓意。例一

2、：可怜的老牛例二：还我“人民”例三：远视眼理解漫画的表现手法变形、夸张、比拟、象征是漫画的重要表现手法。为了揭示某种社会现象，有的漫画往往不采用写实方式直接描绘人物图像，而是对某事物、人物或场景予以变形夸张，通过比拟、象征含蓄、曲折地揭示漫画的画外之意，以达到幽默诙谐的效果。由于这类漫画并不直接描绘社会现实，而是通过上述手法，间接曲折地反映社会现实，故其理解难度比一般漫画要大，但一旦看懂了就会觉得意味无穷。鉴于以上特点，在读这类漫画时一定要找出画面中的情景与社会中某类现象有何相似点，两者的关联点在哪里，这样才能真正读懂漫画。例一：接轨例二：明星广告例三：公牛挤奶如何读懂漫画

3、组画如果是一组画，则要仔细看清漫画的连续性或不同点，要特别注意漫画有了哪些变化和区别。例一：转败为胜例二：解套后例三：从农村来的举手？漫画类试题漫画类试题是语文常考的题型，它利用新颖的设计、精巧的构思，考查学生观察、联想和运用知识解决实际问题的能力，值得我们重视。例一：观察下面《南方日报》上一幅题名为《北极告急》的漫画（1）写一段文字，向人介绍漫画的内容。（80字内）（2）根据漫画内容，拟写一条关于环保的公益广告词。1983年全国高考作文：看漫画《这里没有水，换个地方再挖》，先写一篇说明文，向没有看过这幅漫画的人介绍漫画内容，再写一篇议论文。2008年江西高考作文：看漫画《

4、助鼠为患》，请你为田鼠或田鼠的天敌代拟一封给人类的信。2010年全国卷1高考作文：有鱼吃还捉老鼠？要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。1996年全国作文题：以下两幅漫画，你更喜欢哪一幅，写一篇作文，谈谈你的欣赏和理解。结论：如何提高漫画的欣赏水平培养对漫画的兴趣，养成经常读漫画的习惯，提高漫画的艺术欣赏水平。关注时代，关注社会，关注生活，关注热点，把握时代发展的脉搏（家事国事事事关心）。由于漫画多取材于社会现实和热点问题，所以漫画常常具有强烈的时代感和现实性，是时代的“晴雨表”，一个从不看报，从不关心时事，对时代

5、和生活漠不关心的人，即使知道漫画的技巧，也无法理解漫画所表达的主旨。