预防学生近视和常见病工作方案措施.doc

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1、预防学生近视和常见病工作方案措施　　为了加强保护学生视力的工作，特制定本方案。　　一、加强保护视力的宣传教育，制定有保护视力的规章制度，并认真执行。　　1．加强健康教育，将近视的原因、危害、预防和矫治等方面的卫生知识，各有侧重地进行教育，以增强学生的自我保健能力。　　2．按照学生不同发育阶段的生理、心理特点，将保护视力的有关内容及培养学生用眼卫生习惯，作为学校卫生保健教育的重要任务，采取有效措施予以落实。　　3．教师要懂得有关防治近视眼的知识，熟悉学校的有关规章制度和措施，人人担负起教育和培养学生

2、养成正确的用眼卫生习惯的责任。　　二、采取切实措施，积极开展矫治学生近视眼的工作。　　1．采取多种形式广泛开展课外体育活动，保证学生每天有一小时的体育活动时间。　　2．定期检查学生的视力，并将检查结果通知家长。认真做好患病率、发病率等各类情况的统计分析。　　3．敦促近视学生进行配镜等科学的矫治，注意卫生习惯的养成，控制视力下降。　　三、积极创造条件，改善学习环境条件。　　1．按照国家制定的学校卫生标准要求，努力改善校舍环境及教室的采光照明条件，定期粉刷教室和黑板。　　2．逐步配齐和调整符合国家卫生

3、标准规定的课桌椅。　　3．新建学校的校舍和教室的采光照明，要符合国家规定的学校卫生标准。学生沙眼防治工作方案　　一、背景：　　沙眼是由沙眼衣原体引起的一种慢性传染性眼病。沙眼感染在卫生条件差的地区较易流行、蔓延，造成危害。沙眼晚期由于受累的睑结膜发生瘢痕，以致眼睑内翻畸形，加重角膜的损害，可严重影响视力，甚至失明。感染沙眼的原因主要是由于不良的卫生习惯引起病原体的传播。　　二、策略与措施：　　（一）策略　　以健康教育为主要手段，向学生传授沙眼防治知识，培养良好的卫生习惯；根据患病学生的情况有针对性

4、的采取治疗措施。　　（二）措施　　1.健康教育：　　开展对学生、家长有沙眼防治知识宣传，采取干预措施改变学生的不卫生行为。提倡一人一巾，用流动水洗脸，避免交叉感染。　　2.改善卫生条件：　　按照《学校卫生工作条例》的要求，建立和完善学校卫生设施，改善学生住宿条件，做到学生在校有流动水洗手。　　3.治疗：　　根据每年保健所体检的结果，对患病学生建档，敦促患病学生进行治疗，并将体检结果及时通知家长，以取得家长的理解和配合。龋齿防治措施　　1.通过爱牙日、爱牙周活动，广泛宣传口腔卫生知识，养成人人刷牙、

5、天天刷牙、正确刷牙、用保健牙刷刷牙、食后漱口的良好习惯。　　2.控制糖食，临睡前更不要吃甜食；提倡吃杂粮、蔬菜、水果、肉类、豆类等食物。　　3.定期检查，早期发现，并发通知书与家长联系，由牙科医生对龋齿学生进行龋洞充填治疗。学生营养不良综合防治方案　　一、背景：　　营养不良有多种，各种营养素的缺乏都会导致营养不良。蛋白质－能量缺乏型营养不良（以下简称营养不良）是常见的营养不良之一，主要表现为低体重。我国学生中出现的营养不良以轻型为主。　　营养不良的危害很多，除使学生的学习能力降低外，还降低身体的其

6、它功能。学生时期正是身体的生长发育高峰期，若出现营养不良，会严重阻碍学生的正常生长发育，甚至影响一生的身体健康。　　导致学生营养不良的原因，在城市主要为缺乏有关的营养知识，膳食结构不合理，偏食、挑食及吃零食过多。另外部分女学生中的心理障碍，过度节食现象也是一个不可忽视的原因。在农村主要为经济条件差，动物性食品摄入过少。另外也存在着缺乏有关的营养知识，现有资源（如豆制品）利用不足等原因。　　当进食热量多于人体消耗量而以脂肪形式储存体内并超过标准体重２０％时，称为肥胖症。如无明显病因可寻者称单纯性肥胖

7、症。我国学生中的肥胖多是单纯性肥胖症。　　学生肥胖使身体笨重、动作不灵活，影响心理的健康发展，它也是造成成年心血管疾病和糖尿病的潜在因素。主要由于缺乏合理营养的知识，热量摄入过多，尤其是甜食摄入过多。同时课业负担过重，体育锻炼时间过少，降低了热量的消耗。也是原因之一。　　　二、策略与措施　　（一）策略　　以宣传、普及营养知识为主要手段，采用群体宣传教育等多种形式，改善学生的不良的饮食行为，提高学生的自我保健能力；　　（二）措施　　1.健康教育：　　将合理营养的知识纳入健康教育工作计划。　　2.合理

8、安排膳食：　　3.防治指导：　　定期查治患病学生，观察疗效。　　体检结果应及时通知家长，以取得家长的理解和配合。　　对患有轻度营养不良的学生，与家长合作，进行膳食指导，对患有重度营养不良的学生，通知家长，去医院就诊。　　对患有肥胖的学生要进行个体膳食指导，鼓励其多参加体育活动。肥胖防治措施　　儿童少年时期发生的肥胖绝大多数属于单纯性肥胖，其发生原因既有环境因素又有遗传因素。　　环境因素：营养过剩是儿童青少年肥胖的最重要原因，吃进去的食物过多，以致使多余的热量转变成脂肪，在体内蓄积，