学校标准化建设基础数据统计表.doc

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1、学校标准化建设基础数据统计表项目数量1、学校设置与校园规划1、班级5个，其中初中个，小学5个。2、校园占地面积16670㎡，校舍建筑面积1899㎡，生均建筑面积13㎡生均绿化用地面积20㎡。2、普通教室1、单间使用面积、63、㎡，2、在校生144人，班级5个，普通教室15间平均班额29人，其中初中人、小学29人。3、学科专用教室各学科专用教室个数/平均每间使用面积（㎡）：物理实验室/、化学实验室/、生物实验室/、科学实验室1/63、技术教室（综合实践活动教室）1/63、计算机教室1/63、史地教室/、音乐教室

2、1/队室合用63、舞踏教室1/63、器乐排练室/、美术教室1/424、公共教学用房1、教师阅览室：应配座位数10，实有10座，占应配座位100%；学生阅览室：应配座位数8，实有20座，占应配座位250%。2、各类公共教学用房使用面积（㎡）多功能教室63、科技活动室63、体育活动室、心理咨询室63、图书阅览室63、卫生保健室21、5、田径场地田径场环形跑道250m，直跑道100m6、篮排球及其它运动场地、器材1、篮球场1个、排球场1个，乒乓球台5个，其中室外4个，室内1个2、室外体育器械：篮球架3付、排球架1付

3、；单杠4付、双杠2付、平梯1付、胁木2付。7、图书资料1、藏书5605册，生均藏书38册/生①。2、报刊60种。教学点：报纸种，刊物种，教师是否达到每人一种以上：是√/否。3、近三年（2010-2012年）新购图书5264册，年平均新购图书1754册，平均年图书更新率45%②。8、信息化及现代教育技术装备1、微机室1个，每室学生用微机台数36、10、5、2，平均每班额29人，最大班额32人③。2、专任教师9人，配备计算机10台。3、普通教室配备多媒体5套，专用教室配备多媒体2套④。9、技术教育（综合实践活动）

4、开设项目①种植养植②烹饪③④备注：①本次检查的生均藏书标准为初中36册/生，小学27/册生。②平均年图书更新率=年平均新购图书量÷（生均藏书标准*在校生数）*100%③最大班额指开设信息技术课年级的最大班额。④每学科的专用教室至少有一间配备多媒体设备。初中至少理、化、生实验室，音乐、美术（书法）、史地、技术、信息技术教室，多功能教室各配套一套。小学至少科学、音乐、美术（书法）、综合实践活动、信息技术教室，多功能教室各配备一套。