学校综合教研组工作计划.doc

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1、学校综合教研组工作计划　　一、指导思想　　本学期，综合教研组将认真解读、贯彻、落实学校教学工作计划和工作思路，明确目标，理清思路，设计切实可行的措施，在学校培养有中国特色世界眼光的现代人的总目标的指导下，有研究、有创造性地开展工作。　　二、总体目标　　1、工作目标：建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队，有效发挥综合组的优势，努力做到目标清晰化，过程措施精细化，成果效益最大化。　　2、培养目标：注重学生习惯培养，在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究，使学生

2、乐学善学，培养学生真正成为学习的小主人。　　三、具体目标　　1、充分发挥教研组的教研功能，提高学科教师的教研能力和业务水平，杜绝不合格课。　　2、在学校总体工作思路和工作计划的基础上，发挥各学科特点，有个性有特色地开展工作，争创亮点，达到效果最大化。　　3、抓好团队精神文明建设，把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。　　四、主要工作　　（一）教研方面　　具体体现在两手抓：一是严抓学科教研活动，通过教研活动提高课堂教学水平。学校每学期都会举办评优课、汇报课、研究课、展示课活动，鼓励新老教师积极参加讲四课，

3、通过共同听课评课，相互学习促进。同时通过讲四课活动，发现组内的弱课，重点抓弱课，努力提高弱课质量。通过教研活动，也可发现组内的典型课例，本学期我们将会注意典型课例的积累，把好课特色课及时录制下来。二是抓好常规课堂教学管理，规范课堂教学，做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯，以良好的状态随时迎接检查。通过教研活动提高课堂质量。　　（二）常规工作　　1、严抓备课质量和课堂教学质量。　　2、突出教研组的教研功能，通过教研活动提高教师课堂教学质量，为迎接检查做好充分准备。　　3、抓好各学科学生专业队伍的建

4、设，逐渐完善和提高各专业队伍的专业水平。　　4、做好成果预设，从学期开始就着手进行准备，把工作做到前头，争取更多的时间和更优质的成果质量。　　5、继续做好学生习惯培养，培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。　　五、具体工作安排　　九月份：　　1、教研组共同商讨拟订工作计划，保证各学科工作开展目标方向统一，增强教研组凝聚力。　　2、加强教研组精神文明建设。　　3、各专业队伍进行前期建设，扩建或组建队伍，并做好各项排练准备　　4、制定学科计划和学科活动设计，把成果预设做在前面，有目标有针对性地开展工作，为达

5、到成果最大化这一目标打下基础。　　5、各学科教师做好研究课、汇报课、评优课的准备，做好准备，全面开展第一轮的研究课活动。　　6、严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养。　　十月份：　　1、各学科继续进行训练。　　2、继续严抓学生一日常规，让学生的良好习惯成为学生的自然习惯。　　3、继续开展教研活动，十月末以新教师的汇报课为主。　　4、协助学校搞好各种活动。　　5、开展体育学科竞赛活动。　　6、继续加强教研组精神文明建设。　　十一月份：　　1、继续开展教研活动，把教研活动作为教研组的主要工作

6、来抓，不松懈。　　2、开展美术学科竞赛活动。　　十二月份；　　1、各学科进入成果汇总阶段。　　2、开展音乐学科竞赛活动。　　3、继续加强教研组精神文明建设。　　一月份：　　1、做好各学科期末收尾工作。　　2、认真做好，进行经验交流，为新学期的开始做好铺垫。