人教版小学语文四年级上册的期中测试卷.doc

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1、人教版小学语文四年级上册的期中测试卷四年级语文上册期中测试卷一一、积累丰富,运用自如。1、拼写汉字:gangyintong站()()料()一huilongmuzaoyu()雨()()2、用√画出加点字的正确读音。(1)等到她费了好大的力气,从空(kongkong)饮料罐底下钻(zuanzuan)出来时,天色已经暗了。(2)辛亏那上大下小的背(beibei)篓和我的身子恰恰能卡(kaka)住井口。(3)吹一阵风,牵牛花喷(penpen)香的喇叭响了,滴答(dada)滴答3、开心字典查带点的字部首再查几画音序选正确的一项打√错落有致①给予;②集中于某方面;③情趣漫不经心①

2、水满向外流;②到处都是;③不受约束,随便4、比一比,再组词。虹()戒()舍()迫()漂()红()绒()恰()追()飘()5、划去括号中搭配不当的词。(铲除消除)野草积累(知识本领)洋溢(笑容欢乐)(掌握把握)材料(阳光天气)晴朗经验(珍贵宝贵)6、写出近义词、反义词。近义词:显著()保险()着迷()反义词:绝望()镇静()紧张()7、请展示“读读背背”的内容。(1)默写《枫桥夜泊》:(2)勤能补拙是良策,。(3)不登高山,;不临深溪,。(4)写一句天气谚语:,。8、按要求写句子。(1)深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月。(缩写句子)(2)我看见几只麻雀一蹦一跳的向面包靠近。

3、(调换词语顺序意思不变)(3)我永远感激我的启蒙老师。(改为带问号句子,意思不变)(4)他克服了学习上的困难。被字句:把字句:(5)我们居住的环境差些。我们居住的环境慢慢会变好的。用关联词合并成一句话:9、判断对错。(1)从鸟儿能自由生息,可以看出瑞士的环保工作非常出色。()(2)林巧稚是我国著名的儿科专家。()(3)每年农历8月18日是钱塘江大潮一年一度的观潮日。()(4)古诗《菊花》是唐朝诗人刘禹锡写的。()10、排列下列句子的顺序,使其成为一段通顺的话。()寒季没有白天,只有黑夜;常有美丽的“南极之光”出现。()有人把北极叫“海豹之国”,那里有各种各样的海豹,约

4、有3200头。()南极在地球的最南面,是世界上最冷的大陆,一年只有寒暖两季。()不过南极的数量更多,约有一亿只,它是南极的象征呢!()暖季没有黑夜,整天太阳高。二、能说会道,朋友多。当你看见同学小明在教室外的走廊上吐痰时,你会对他说三、细心研读,你一定能轻松作答。四季的美春天最美是□东方一点儿一点儿泛着鱼肚白的天空,染上微微的红晕,飘着红紫的彩云。夏天最美是□明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫儿翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一两只萤火虫儿,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。秋天最美是□夕阳映照西山时,感人的是点点归鸦,急急匆匆地朝巢里飞去。成

5、群结队的大雁儿,在高空中比翼联飞,更是让人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣听起来也让人心旷神怡。冬天最美是□落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白雪的早晨,在无雪无霜的凛冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和和的火盆穿过廊下时,那心情和着寒冷的冬晨是多么和谐啊!只是到了中午,寒气减退,火盆里的火炭大多变成了一堆白灰,着未免令人有点扫兴。1、在□中依次填入词语,正确的一项是()A.早晨黄昏夜晚黎明B.黎明夜晚黄昏早晨C.夜晚黎明早晨黄昏2、读短文,找词语填空。()的红晕()的细雨()的炭火()的归鸦3、在原文中找词语或句子作答。(1)“着实迷人”的情景是(2)“让人

6、心旷神怡”的是(3)“未免令人有点扫兴”的是4、选出对这篇文章理解有误的一项()A.文章是按春夏秋冬的顺序写的。B.作者面对四季的景色,并不是泛泛叙写,而是选取一些最有季节性特征的事物来观察和感受。C.在一年四季中,作者最不爱的是冬季。四、真情实感,笔下生辉。题目:第一次××要求:在你成长的过程中,有许多第一次会给你留下深刻的印象,挑选一件给你留下印象最深的事写下来。先把题目补充完整,再按一定顺序写下来。四年级语文上册期中测试卷二一、看拼音,填词语12%xuanyacankuilishizhengjixudiaolianghuadong()()()()()()bian

7、zhishengchuminjienulifannaoxinxubuning()()()()()()二、给带点字选择正确的读音3%埋怨(mangman)一担生石灰(dandan)磨刀(momo)三、根据要求填写成语5%赞美老师的成语有()()()赞美林则徐的成语有()()()形容盘古开天劈地的成语有()()()()四、给带点字选择正确的解释,把序号写在括号里。6%1、严:A、紧密无缝隙;B、认真不放松;C、厉害的高度的;(1)严格()(2)瓶子盖严了()(3)严寒()2、漫:A、水满流出来了;B、到处,遍布;C、随便,不受约束。(1)漫不经心()(2

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