工作手册（班级管理）.doc

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1、工作手册（班级管理）目录1.基本情况（1）学生基本情况统计表（2）学生基本信息一览表（3）管理团队基本信息一览表（含教师、学生干部、家长代表等）2.工作计划3.工作纪实4.教育成果（1）集体荣誉获奖情况（2）学生个性发展成果（3）教师教育成果荟萃工作手册（班级管理·基本情况）学生基本信息一览表序号性别出生年月日家庭地址家长及联系方式特殊情况备注说明学生基本信息一览表序号性别出生年月日家庭地址家长及联系方式特殊情况备注说明学生基本信息一览表序号性别出生年月日家庭地址家长及联系方式特殊情况备注说明学生基本信息一览表序号性别出生年月日家庭地址家长及联系方式特殊情况备注说明学生基本信息一览表

2、序号性别出生年月日家庭地址家长及联系方式特殊情况备注说明备注：此表可据需增加或调整相关容，但须与下表统计容基本保持一致。学生基本情况统计表班级学生总数其中：女留守学生随迁学生贫困学生其他（孤儿、单亲、服刑人员子女等）小计备注：异动情况可随时采取“+”、“-”数量进行说明。管理团队基本情况一览表（教师类）姓名所带学科主要职责联系备注：班主任可记录班级科任教师及校外辅导教师的基本信息；德育导师可记载与学生相关联教师的基本信息。管理团队基本情况一览表（学生类）姓名性别主要职责评价结果期中期末备注：班主任可用来跟踪记录学生干部的工作效能情况；德育导师可记载学生分工及履职情况。此表可据情增加或

3、调整相关容。管理团队基本情况一览表（学生类）姓名性别主要职责评价结果期中期末备注：班主任可用来跟踪记录学生干部的工作效能情况；德育导师可记载学生分工及履职情况。此表可据情增加或调整相关容。管理团队基本情况一览表（家长类）姓名联系工作单位或家庭住址备注（可注明分工职责、参与管理、评价奖励等方面的容）备注：班主任可用来跟踪记录班级家委会成员工作效能情况；德育导师可记载相应学生的家长参与教育管理的工作情况。此表可据情增加或调整相关容。管理团队基本情况一览表（家长类）姓名联系工作单位或家庭住址备注（可注明分工职责、参与管理、评价奖励等方面的容）备注：班主任可用来跟踪记录班级家委会成员工作效能

4、情况；德育导师可记载相应学生的家长参与教育管理的工作情况。此表可据情增加或调整相关容。工作手册（班级管理·工作计划）工作计划备注：可按“一班一品”创意设计方案拟定（可贴）工作计划（可贴）工作计划工作手册（班级管理·工作纪实）工作纪实工作纪实工作纪实工作纪实工作纪实工作纪实工作纪实工作纪实工作纪实工作纪实工作纪实工作纪实工作纪实工作纪实工作纪实工作纪实工作纪实工作纪实工作纪实工作纪实工作纪实工作纪实工作纪实工作手册（班级管理·教育成果）教育成果集体荣誉登记表班级授奖容颁奖单位时间级别　　　　　教育成果学生个性发展成果登记表获奖容颁奖单位时间级别　　　　　　　　　　教育成果学生个性发展成

5、果登记表获奖容颁奖单位时间级别　　　　　　　　　　教育成果学生个性发展成果登记表获奖容颁奖单位时间级别　　　　　　　　　　师生获奖证书照影留存师生获奖证书照影留存师生获奖证书照影留存师生获奖证书照影留存教师教育成果荟萃（含总结体会、论文案例、课题教材、家教故事、家访笔记等）教师教育成果荟萃（含总结体会、论文案例、课题教材、家教故事、家访笔记等）教师教育成果荟萃（含总结体会、论文案例、课题教材、家教故事、家访笔记等）教师教育成果荟萃（含总结体会、论文案例、课题教材、家教故事、家访笔记等）教师教育成果荟萃（含总结体会、论文案例、课题教材、家教故事、家访笔记等）教师教育成果荟萃（含总结体会

6、、论文案例、课题教材、家教故事、家访笔记等）教师教育成果荟萃（含总结体会、论文案例、课题教材、家教故事、家访笔记等）