高三毕业学生演讲稿(精选多篇)

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1、高三毕业学生演讲稿(精选多篇)高三毕业学生演讲稿(精选多篇)高三毕业学生演讲稿(精选多篇)高三毕业学生演讲稿(精选多篇)第一篇:高三教师在学生毕业典礼演讲稿尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家好!感谢大家让我作为代表对我正在教的,曾经教过的,未曾教过的同学们讲几句话,这也是2014届所有的老师为即将走上战场的你们,为他们年轻的战友们送上的一份嘱托和祝福。汇文是一幅走过139年的历史长卷,仰望汇文历史的星空,我有三问,汇文教给我们了什么?我们从汇文学到了什么?我们又为汇文留下了什么?汇文还是一条生生不息的历史长河,面对

2、未来,我要向所有让她激流澎湃的人们送上感谢、希望和祝福。汇文教给我们了什么?我想是三个词——睿智、胸怀和责任。汇文人要有知识,更要有智慧和能力。汇文人要有仁爱之心,仁者无私才会胸怀天下,更要有敢为人先的勇气和勇于担当的责任。睿智是一种才气,让汇文人走的更远、飞的更高。胸怀和责任是一种大气和正气,让汇文人终生幸福。这就是汇文给予我们的,也是我们对每个汇文人的期望与祝福。我们从汇文学到了什么?看着同学们,我想起了一个个令我感动的瞬间。我记得苏鑫每天关窗锁门的坚持,杨雅琳训练之后交来作业的认真,张尚达给班里抢纸箱装垃圾的执

3、著,顺子打扫办公室时汗水中流露的宽容,吕林为班级忙前跑后的负责,马如山弯腰捡瓶子的善良,佟峥课后追着老师探讨问题的勇敢,刘畅同老师争论问题急的满脸通红的可爱。我还记得,你们志愿服务的身影,灾难面前你们闪耀的人性的光辉,在波音的职业见习中,你们表现出来的才气和素养。请原谅,这只是和你们相处的三年中,一双普通的眼睛看到的发生在你们当中的点滴,还有更多我没有看见的点点滴滴,这些再平凡不过的事情却总能让我们感动,让我们为你们感到自豪。在这里,我首先要感谢你们,因为是你们的优秀才会有我们的精彩,和你们在一起,我们真的很幸福。在

4、这里,我要感谢你们的父母,感谢她们对你们无私的关心和爱护,更要感谢三年来对我们工作的理解和支持。在这个竞争和功利的年代,我们特别能理解家长对分数的关注。我们同样关注学生的学业成绩,我们会根据每届学生的具体生源情况调整我们的教学,需要我们加班加点的时候,我们决不会吝惜自己的时间。但汇文始终坚持的是要提高学业成绩,更要提升同学的能力和品格,感谢你们父母的认可和支持,才使汇文始终追求的不是孩子的一时一刻,而是影响孩子的一生一世。在这里,我还要感谢学校的领导和老师们。是她们坚持着以人为本,重在发展的办学的理念,让汇文人呼吸着

5、自由民主的空气,让汇文人沐浴着全面发展的阳光。看着她们,我想起了老师爬楼梯的歇息声,想起了课间答疑的身影,想起了病床上对你们的挂念,想起了在走廊西边那一张几乎陪伴你们走过每一晚的桌椅。我想告诉你们的是每天陪伴你们的老师们并不仅仅是为了多回答几个问题,让你多考一点分数。其实,她们是想和你们在一起,用心去体会你们在成长中的喜怒哀乐,当你们烦恼、痛苦和纠结的时候,当你们失去信心、勇气和力量的时候,她们会在第一时间用心对你说:“孩子,我在,我们在。”我们应该感谢她们,我们更要向这种崇高致敬。有同学问:“你们这么玩命图什么?”

6、我们就图与你们分享成功时的喜悦与快乐。和你们在一起,我们真的很快乐。2014届的你们,用优异的学业成绩,用拼搏向上的学风,证明了你们是能够担当的,让你们的学弟学妹增添了勇气,让你们的竞争对手明白了公正的意义。在告别母校之际,我们常常会想,我们为汇文留下些什么?2014届的你们和我们留给汇文最宝贵的就是对汇文的哪份责任和担当,永远的。在这个浮躁和喧嚣的年代,汇文没有也不需要史上最牛的老师,也没有史上最煽情的毕业博客,汇文有的是一个和一群怀揣着教育的理想和信念,恪守着基本的职业操守的老师们的一个祝福。无论未来你们走到哪里

7、,我们都会常常挂念着你们,无论未来的道路多么坎坷,我们都会祝福你们一路前行。谢谢大家!第二篇:高三毕业典礼学生家长演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的家长朋友们、可爱的孩子们:大家上午好!今天是母亲节,在这个特殊的日子能亲眼见证我的女儿及所有学友成长中最经典的时刻,作为母亲,内心的喜悦是无以言表的。我的女儿是一名普普通通的学生,三年前从xx来我们xx求学,在孩子没来之前,就知道新安二高有一个非常智慧有领导力的校长,有一个团结务实有执行力的领导班子,有一群爱岗敬业默默奉献的教师群体,是一所“以严治校”文明中原的河南省教育名片学

8、校。冲着这些,我把孩子送来了。记得领孩子入学报到那天,看到校门口两边醒目大字“怕吃苦莫如此门,图安逸另寻他”,我就知道,我们的选择没有错。三年来,孩子不知不觉在这所学校里发生着巨大的变化,在老师的指导和帮助下她掌握了方法、提升了能力,自主、开放的课堂教学模式使她变得更大胆和自信,丰富的高中生活让她更加积极和乐观,同学老师的关心更让她懂得了回报和

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