苏教版八年级上册数学期末试卷及答案.doc

苏教版八年级上册数学期末试卷及答案.doc

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1、八年级数学第一学期期末练习卷一、选择题(每小题2分,共16分)1.在设计课上,老师要求同学设计一幅既是轴对称又是中心对称的图案,下面是四位同学的设计作品,其中不符合要求的是()2.在平面直角坐标系中,点A的坐标为(-2,3),点B的坐标为(-2,-3),下列说法正确的是()A.点A与点B关于x轴对称B.点A与点B关于y轴对称C.点A与点B关于原点对称D.点A与点B既不成轴对称又不成中心对称3.在五个实数中,无理数共有()A.1个B.2个C.3个D.4个4.下列矩形中,按虚线剪开后,既能拼出平行四边形和梯形,又能拼出三角形的是()中点中点中点DCBA5.下列说法:①无理数都是

2、无限小数;②=;③;④实数与数轴上的点一一对应.其中正确的有()A、1个B、2个C、3个D、4个6.下列结论正确的是()A.等腰三角形是轴对称图形,它的对称轴是底边上的高;B.两个全等的等边三角形一定成轴对称;C.射线不是轴对称图形;D.等腰梯形是轴对称图形,它的对称轴是经过上、下底边中点的直线. 7.一辆汽车以某速度匀速行驶一段时间后,在加油站加了一次油,接着加快了行驶速度继续匀速行驶.行驶路程s关于行驶时间t之间满足某种函数关系,其函数图象大致为()ABCD8.如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,点M为BC中点,MN⊥AC于点N,则MN等于()A.B.C.D.

3、二、填空题(每小题2分,共20分)9.化简=.10.一组数据8.5,8,x,9的平均数是8.5,则x的值为.xOy1231QP2P1Q1(第13题)11.已知等边△ABC的边长为2,若以BC的中点为原点,以BC边所在直线为x轴建立直角坐标系,则点A的坐标为.12.在平面直角坐标系中,点P的坐标为(5,0),点Q的坐标为(0,3),把线段PQ平移后得到线段P1Q1,若点P1的坐标为(9,2),则点Q1的坐标为.13.等腰三角形一个内角等于70o,则它的底角为o.abcl(第14题)14.如图,直线上有三个正方形,若的面积分别为5和11,则的面积为.15.已知函数与的图象是互相

4、平行的两直线,且函数的图象经过点m(0,-4),则,_____.16.北京2008年奥运会成功举办,这其中也有志愿者的贡献.具统计这次奥运会共有约名志愿者报名,用科学计数法表示这个数为_____________(保留3个有效数字).17.如果菱形的两条对角线的长分别是6cm和8cm,那么这个菱形的面积等于cm2,周长等于cm.18.某花木场有一块如等腰梯形ABCD的空地(如图),各边的中点分别是E,F,G,H,用篱笆围成的四边形EFGH场地的周长为40cm,则对角线AC=cm.三、解答题(每题5分,共10分)19.一种盛饮料的圆柱形杯(如图),测得内部底面半径为2.5㎝,

5、高为12㎝,吸管放进杯里,若外面至少要露出4.6㎝,问吸管要多长?20.下表是某校初二(1)班20名学生某次数学测验的成绩统计表成绩(分)60708090100人数(人)15572求这20名学生本次测验成绩的平均分数和中位数.第21题xyABCO5246-5-2四、操作与解释(每小题6分,共18分)21.如图,在平面直角坐标系中,A(-1,5),B(-1,0),C(-4,3).(1)求出△ABC的面积;(2)在图中作出△ABC关于轴的对称图形△A1B1C1;(3)写出点A1,B1,C1的坐标.22.如图,在平面直角坐标系中,一颗棋子从点P处开始依次关于点A、B、C作循环对称

6、跳动,即第一次跳到点P关于点A的对称点M处,接着跳到点M关于点B的对称点N处,第三次再跳到点N关于C的对称点处,….如此下去.(1)在图中画出点M、N,并写出点M、N的坐标:_____________;(2)求经过第2009次跳动之后,棋子落点与点P的距离.23.一次函数y=kx+4的图象经过点(-3,-2).(1)求这个函数关系式;(2)判断点(-5,3)是否在此函数的图象上,说明理由;(3)建立适当坐标系,画出该函数的图象.五、(每题7分,共14分)24.在学校组织的某次知识竞赛中,每班参加比赛的人数相同,成绩分为四个等级,其中相应等级的得分依次记为100分,90分,8

7、0分,70分,学校将八年级的一班和二班的成绩整理并绘制成如下的统计图:ABCD等级第24题121086420人数61225一班竞赛成绩统计图二班竞赛成绩统计图16%D级36%C级44%A级B级4%请你根据以上提供的信息解答下列问题:(1)此次竞赛中二班成绩在级以上(包括级)的人数为;(2)请你将表格补充完整:平均数(分)中位数(分)众数(分)一班87.690二班87.6100(3)请从下列不同角度对这次竞赛成绩的结果进行分析:①从平均数和中位数的角度来比较一班和二班的成绩;②从平均数和众数的角度来比较一班和二班的成

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