高三物理第一轮复习阶段性测试题2新人教版必修1.doc

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1、2020届新课标高三物理第一轮复习阶段性测试题2命题范围必修2机械能及其守恒定律1.下列说法正确的是（）A.如果物体（或系统）所受到的合外力为零，则机械能一定守恒B.如果合外力对物体（或系统）做功为零，则机械能一定守恒C物体沿光滑曲面自由下滑过程中，机械能一定守恒D.做匀加速运动的物体，其机械能可能守恒2.如图所示，木板OA水平放置，长为L，在A处放置一个质量为m的物体，现绕O点缓慢抬高到A端，直到当木板转到与水平面成角时停止转动.这时物体受到一个微小的干扰便开始缓慢匀速下滑，物体又回到O点，在整个过程中（）A.支持力对物体做的总功为mgLsinB.摩擦力对物体做的总功为零C木

2、板对物体做的总功为零D.木板对物体做的总功为正功3.静止在粗糙水平面上的物块A受方向始终水平向右、大小先后为Fi、F2、F3的拉力作用做直线运动，t=4s时停下，其速度一时间图象如图所示，已知物块A与水平面间的动摩擦因数处处相同，下列判断正确的是（）A.全过程中拉力做的功等于物块克服摩擦力做的功B.全过程拉力做的功等于零C一定有Fl+F3=2F2D.可能有F1+F3>2F24.质量为m的物体，由静止开始下落，由于空气阻力，下落的加速度为4g，在物5体下落h的过程中，下列说法正确的是（）A.物体动能增加了4mghB.物体的机械能减少了4mgh55C物体克服阻力所做的功为1mghD

3、.物体的重力势能减少了mgh51.如图所示，木板质量为M长度为L,小木块的质量为m水平地面光滑，一根不计质量的轻绳通过定滑轮分别与M和m连接，小木块与木板间的动摩擦因数为μ.开始时木块静止在木板左端，现用水平向右的力将m拉至右端，拉力至少做功为（）A.mgLB.2mgLmgL6.如图所示，一轻弹簧左端固定在长木板m2的左端，右端与小木块m连接，且m、C.D.(Mm)gLm2及m2与地面之间接触面光滑，开始时m和m2均静止，现同时对m1、m?施加等大反向的水平恒力&和F2,从两物体开始运动以后的整个过程中，对m1、m2和弹簧组成的系统（整个过程中弹簧形变不超过其弹性限度），正确的

4、说法是（）A.由于F1∖F2等大反向，故系统机械能守恒B.由于Fi、F2分别对mi、m2做正功，故系统动能不断增加C由于Fi、F2分别对mi、m2做正功，故系统机械能不断增加mi、m2的动能最大D.当弹簧弹力大小与Fi、F2大小相等时,7.如图所示，滑雪者由静止开始沿斜坡从A点自由滑下，然后在水平面上前进至点停下.已知斜坡、水平面与滑雪板之间的动摩擦因数皆为，滑雪者（包括滑雪板）的质量为mAB两点间的水平距离为L.在滑雪者经过AB段的过程中，摩擦力所做的功（）A.大于mgLB.小于mgLC等于mgLD以上三种情况都有可能7.用力将重物竖直提起，先是从静止开始匀加速上升，紧接着匀

5、速上升，如果前后两过程的时间相同，不计空气阻力，则（）A.加速过程中拉力的功一定比匀速过程中拉力的功大B.匀速过程中拉力的功一定比加速过程中拉力的功大C.两过程中拉力的功一样大D.上述三种情况都有可能8.如图所示，在不光滑的平面上，质量相等的两个物体AB间用一轻弹簧相连接，现用一水平拉力F作用在B上，从静止开始经一段时间后，AB一起做匀加速直线运动，当它们的总动能为丘时撤去水平力F，最后系统停止运动，从撤去拉力F到系统停止运动的过程中，系统（）A.克服阻力做的功等于系统的动能6B.克服阻力做的功大于系统的动能丘C克服阻力做的功可能小于系统的动能6'V,'''A.S1〜S2过程中

6、物体可能在做变加速直线运动B.0〜S2过程中物体的动能可能在不断增大11.(8分)一位同学要研究轻质弹簧的弹性势能...与弹簧长度改变量的关系，他的实验如下：在离地't][''∖h面高度为h的光滑水平桌面上，沿着与桌子边缘垂I直的方向放置一轻质弹簧，其左端固定，右端与质.量为m的一小钢球接触.当弹簧处于自然长度时，小钢球恰好在桌子边缘，如图所示.让小钢球向左压缩弹簧一段距离后由静止释放，使钢球沿水平方向射出桌面，小球在空中飞行后落到水平地面上，水平距离为s.(1)请你推导出弹簧弹性势能E与小钢球质量m桌面离地面高度h、水平距离S等物理量的关系式：.(2)弹簧的压缩量X与对应的

7、钢球在空中飞行的水平距离S的实验数据如下表所示：弹簧的压缩量X(Cm)1.001.502.002.503.003.50钢球飞行的水平距离S(m1.011.502.012.483.013.50根据以上实验数据，请你猜测弹簧的弹性势能E)与弹簧的压缩量X之间的关系,并说明理由：12.(12分)在用自由落体运动验证机械能守恒定律时，某同学按照正确的操作选得纸带如图.其中O点是起始点，A、B、C是打点计时器连续打下的三个点，该同学用毫米刻度尺测量O点到A、B、C各点的距离，并记录在图中(单位Cm).