苏教版五上第一单元认识负数一致性分析.doc

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1、作业1：一致性分析。请参训教师将本学科的一份试卷，与课程标准（本学科无课程标准的，请参考其它相应的教学指南）进行对照，看看考试内容是否较全面地体现了课程标准的要求，并将对照的情况填写在对照表中。模板如下：一致性分析对照表模板基本信息学科数学年级四年级教师储昭媛教材版本苏教版课标要点题型题号题目分值难易度正数与负数在温度中的应用一、填空题11、先读一读下面这些温度，再写下来。汽油蒸发的温度是四十摄氏度。  （  ）℃汽油凝固的温度是零下十八摄氏度。  （  ）℃金星表面的最高温度是四百六十五摄氏度。  （  ）℃3较易理

2、解正数和负数的概念22、先读一读，再把这些数放入相应的框内。－8  7容易＋23  1.7  －34    －3.4  0  46 正数     负数正数和负数在生活中的应用33、在括号里填上合适的数。（1）升降机上升12米记作＋12米，下降20米记作（  ）米。（2）庆丰大厦共有24层，地面以下有2层。地面以上第5层记作＋5层，地面以下第2层记作（  ）层，地面以上第1层记作（  ）层。（3）妈妈于8月8日在银行存入5000元，在存折上应记作（  ）元；9月29日取出400元，在存折上应记作（  ）元。5较易44、如

3、果李华向东走20米2较易正数与负数和行走的方向，记作＋20米，那么李华向西走43米，记作（）米。  如果李华向北走50米，记作＋50米，那么李华走了－30米，表示他（  ）。正数与负数的应用55、转动转盘，如果顺时针转动4圈，可以记作“＋4”的话，那么逆时针转动3圈，可以记作（  ），同样，“＋6”表示（   ），“－8”表示（  ）。3一般正数、负数与方向二、选择题1小刚向西走“-100米”（）A、向西走100米B、向东走100米C、向北走100米3较难正数、负数与0的关系2负数都（）0.A、小于B、大于C、等于3一

4、般36较易正数与负数在商店经营方面的应用通常情况下，盈利用（）表示，亏损用（）表示。A、0B、正数C、负数正数、负数在气温中的应用4一天早上的气温是-1℃，中午的气温上升了3℃，中午的气温是（）。A、2℃B、1℃C、4℃3难正数、负数与0的关系判断题10可以看成是正数，也可以看成是负数。()3较易正数、负数在海拔中的应用2海拔﹣100米表示比海平面低100米。()3较易正数、负数在气温中的应用30℃表示没有温度。()3较难正数和负数的关系4正数和负数表示一对相反意义的量。()3较难正数和负数的读法5“﹣4”读作负四，“

5、﹢4”读作正四。()3容易正数和负数的大小关系三、按要求写数按从大到小的顺序写出5个正数和5个负数。正数：;负数：。10较易正数和负数在考试成绩中的应用四、解决问题1一次数学测试中，王老师想很快的知道班级的平均分。他想了一个办法，他把得100分记作+10分，得87分的记作-3分，小芳得了89分，应记作多少呢？6一般负数表示的意思2刘翔在第十届世界田径锦标赛半决赛中，110米跨栏成绩是13.42秒，当时赛场风速为-0.4米/秒，你认为“-0.4米/秒”表示什么？8较难正数和负数在比赛记录中的运用38一般小明参加6局象棋比

6、赛，胜一局记+1分，负一局记-1分，平一局记0分，比赛结果如下：+1、+1、-1、0、+1、-1，请你算一算，小明参加6局比赛赢了几局？正数、负数在气温中的应用4天气预报报道某天的气温：廊坊是-11℃～0℃，承德是-17℃～-5℃，唐山是-15℃～-2℃，保定是-9℃～2℃。（1）哪个城市最高气温最高？是多少摄氏度？（2）哪个城市最低气温最低？是多少摄氏度？18很难备注：本作业主要考察考试题目设计与本学科教学要求是否一致。项目组提供的作业题目要求仅供参考，请参训教师在使用时根据实际情况调整创新。