学校规章制度之小学先进教师评选细则_0.doc

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1、学校规章制度之小学先进教师评选细则为对学校各岗位的责任完成情况进行评定，并表彰先进、树立典型，促进ldquo;向身边的先进人物学习rdquo;活动的深入开展，学校决定在每一年年终评选一次教师各类先进。一、先进评选的层次、项目（一）综合先进：突出贡献奖、优秀干部、优秀共产党员、先进教师。（二）单项先进：教学与教研先进个人、科研与培训先进个人、管理与保障先进个人、优秀德育工作者、师德标兵、育才奉献奖（三）先进评选按顺序进行，获奖教师不重复评选。二、先进评选的指向、程序（一）突出贡献奖1．指向：奖励在某一块或某一点上，对学校作出突出贡献的个人（1-2个）。2．程序：由

2、校长室提出人选，行政会议审议决定。（由校长负责完成）（二）优秀干部1．指向：奖励在学校管理中综合表现优秀的行政干部（2个）。2．程序：根据《海山小学民主评议领导干部实施细则》进行赋分，分数高者当选。（由校长负责完成）（三）优秀共产党员1．指向：奖励在ldquo;党员作奉献，真情系教育rdquo;活动中表现优秀的学校共产党员（2-3个）。2．程序：根据《海山小学共产党员年度考核办法》进行赋分。学校党支部审议决定。（由党支部副书记负责完成）（四）先进教师1．指向：奖励在ldquo;敬业奉献、团结互助、虚心好学、示范带头、绩效显著rdquo;方面综合表现突出的教师个人

3、（每组2个）。2．程序：组内教师打分占50%，学校委派考核组（由部分已获得突出贡献奖、优秀干部、优秀共产党员的教师组成）打分占50%，分数高者当选。（由副校长负责完成）（五）教学与教研先进个人1．指向：奖励在教学业务和教研活动中表现突出的先进个人（1-2个）。2．程序：由教导处提出候选名单，校长办公会议审议决定。（六）科研与培训先进个人1．指向：奖励在教科研工作、校本培训和自主学习中表现突出的先进个人。2．程序：由教导处提出候选名单，校长办公会议审议决定。（1-2个）（七）管理与保障先进个人1．指向：奖励在学校管理和后勤保障中表现突出的先进个人。（1-2个）2．

4、程序：由副校长室提出候选名单，校长办公会议审议决定。（八）优秀德育工作者1．指向：奖励在学校德育工作中表现突出的先进个人。（2-3个）2．程序：由大队部提出候选名单，校长办公会议审议决定。（九）师德标兵1．指向：奖励模范遵守师德规范，敬业爱岗，默默奉献的先进个人。2．程序：由工会提出候选名单，校长办公会议审议决定。（1-2个）（十）育才奉献奖1．指向：奖励默默奉献，无私育才的45岁及以上的中老年先进教师个人。2．程序：由副校长室提出候选名单，校长办公会议审议决定。（1-2个）三、先进评选的表彰、奖励（一）综合先进1．年度考核总分加0.5分，突出贡献奖加0.8分2

5、．发给证书，给予物质奖励；突出贡献奖给予现金奖励。3．享受学校本学期浮动效绩奖。（二）单项先进1．发给证书2．年度考核总分加0.2分3．享受学校本学期浮动效绩奖。