音乐计划总结之高一音乐教学计划.doc

《音乐计划总结之高一音乐教学计划.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、音乐计划总结之高一音乐教学计划　　课程标准的基本要求　　1、促进学生艺术能力与人文素养的全面发展　　2、坚持综合化的课程方向　　3、采用具有时代性、丰富性的课程内容　　4、构建灵活、多样、富于探究性的艺术教学模块结构　　5、倡导艺术赏析与艺术创造相统一的学习方式　　强调运用多元、互动和发展性的评价方式　　教材体系内容分析说明　　高一音乐课程的内容标准，按照四个系列的要求，分别从四种艺术门类切入，形成十六个模块，模块所属系列与名称如下：　　系列1：音乐与生活　　系列2：音乐与情感　　系列3：音乐与文化　　系列4：音乐与科学　

2、　本学期主要进行中外音乐作品的鉴赏，让学生更多的了解的音乐成就和人类的艺术财富，从而更好的提高学生的鉴赏水平。　　学生学习情况总体分析　　根据新课程的要求，从学生的实际出发，修满18课时可以获得1个学分，我们高一这学期开设《音乐鉴赏》中“音乐与人生”、“民族民间音乐”两部分，主要目的是让学生学习并鉴赏中国的民族民间音乐、外国的民间音乐以及具有时代意义的音乐，让学生丰富音乐视野，能够独立的完成作品的欣赏和鉴别，提高学生的审美能力和艺术表现能力，使得学生树立多元的文化价值观。　　要求学生能按时上课，积极地参与课堂教学和欣赏活动

3、，主动思考，独立思考，对音乐有自己的认识。还要求学生掌握必要的音乐鉴赏知识和技巧，开阔视野，丰富校园文化生活和艺术生活。　　改进教学方法提高教学质量的措施　　1 利用多媒体的教学设备，视觉享受、听觉享受并进，扩充课堂教学的容量，体现音乐学科的丰富性和欣赏性。　　2 加强音乐作品的选择，有目的的选一些古今中外优秀的作品反复欣赏，让学生学会鉴赏技巧通过欣赏音乐了解文化背景。　　3       课堂教学灵活，学生是学习的主体，积极地发挥学生的主观能动性，　　提高课堂质量。　　教学进度具体安排课时周次教 学 内 容教学案主编教学案

4、审定1第1周绪论  2第2周音乐与人生（一）  3第3周音乐与人生（二）  4第4周高亢的西北腔  5第5周独特的民族风（一）  6第6周独特的民族风（二）  7第7周醇厚的中原韵  8第8周飘逸的南国风  9第9周鼓乐铿锵  10第10周丝竹相和  11第11周期中考试  12第12周京剧大师梅兰芳  13第13周现代京剧  14第14周历史悠久的亚洲传统音乐  15第15周非洲歌舞音乐  16第16周欧洲民间音乐  17第17周拉丁美洲音乐  18第18周宗教复调音乐的顶峰—巴赫  19第19周划时代的音乐大师—贝多芬

5、  20第20周期末考试