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1、第五章知觉实验第一节知觉现象的研究一、知觉的组织知觉是感觉信息的组织和解释，也即获得感觉信息的意义的过程。知觉被看成主动的和富有选择性的构造过程。组织和解释体现了一个过程的两个阶段。“为什么人们把东西看成东西？”（Wertheimer,1923）有关知觉组织的研究具体体现在图形和背景的研究。先天盲人恢复视觉后很多知觉特性缺失，但仍有从背景中区分对象的能力。——先天盲人鲁宾：从图形中区分背景的一些原则：（1）图形有形状，背景相对无形状；（2）图形具有一般物件的性质、背景通常无形；（3）图形似乎向前突出，背景似乎向后退；
2、（4）图形可以引起更深刻的印象，比较容易记住。鲁宾的两可图知觉的组织完形法则 （Gestaltlawsoforganization）（一）接近法则接近法则(1awofproximity),是指接近的刺激(如空间位置相近)容易合成一组,构成整体的知觉对象。如下图中，我们常常把图A知觉分成正方形。图B上由于横向圆点靠得紧,我们把它知觉为四个横排。图C上由于纵向圆点靠得紧,我们把它知觉为四个纵排。注意：接近不限于空间视觉方面,也可以在时间和听觉等方面。例如按不同规则的时间间隔发生的一系列轻拍声中,在时间上接近的响声倾向于组
3、合在一起。（二）相似法则相似法则(lawofsimilarity),是指在形状方面相同或相似的,以及在亮度和色彩方面相同或相似的图形倾向于合成一组构成一个图形。从图可以看到,形状上相同(或相似)的点子,易组成图形。（三）好图形的法则好图形法则(lawofgoodfigure)，指人们往往把同一剌激显示的各种可能的组合中最有意义的图形作为知觉对象,。构成好图形的因素:(1)连续(或连续法则)(lawofcontinuity)。视野中有延续倾向或连续的刺激往往被看成一个整体。(2)对称(balance)。对称或平衡的,有
4、利于组合,见图4,凡是对称的,不论是白色还是黑色,都组合成图形。（3）共同的变化（commonfate）。把具有共同变化情况的刺激知觉为一个整体。如舞蹈。(4)趋合(或闭合法则)(lawofclosure)。轮廓闭合的对象比轮廓不全的对象易被看成一个整体,但我们对自己十分熟悉的对象,即使轮廓缺少一部分,仍然将它知觉为一个整体。例如“Hello”的不完全写法。（四）过去经验和定势以上三法则均为图形组织的外界刺激因素。此外还有非刺激性因素。形形色色的可逆图形（图形和背景的可逆）和双关图就是这方面的例子。图中有几人？海神尼
5、普顿身体的紫罗兰：你能在叶子中间找到三个隐藏的侧面人像吗？隐藏的拿破仑节约时间的暗示：斯坦福心理学家罗杰•谢泼德创作。几个小孩？二、错觉（一）不可能图形（怪图）无尽头楼梯图，见图8。思考：以下知觉线索有何矛盾之处？启示：在一定情景中，如果某些线索具有摸棱两可的性质，那么就会有可能产生知觉上的错误。研究这些人为的错觉现象是为了把知觉的那些基本组成部分抽象出来进行分析，以便帮助我们了解知觉的功能。——知觉是假设的产生和检验过程。瀑布曲折的悖论：这是一个奇妙的不可能成立的曲折体，由匈牙利艺术家托马斯·伐克期创作。不可能的棋
6、盘：这个棋盘是如何成为可能的？（二）视错觉的实验研究1、线条错觉（1）缪勒-莱尔错觉缪勒-莱尔错觉服装设计的错觉原理迪尤尔（Dewar，1967）用160名被试，探讨了箭头张合角度和箭头长度对错觉量的影响。他要求被试调整两条线段中的一条，使之看起来与另一条长度相等。实验数据如下表：问题：（1）本实验采用了什么实验法？（2）请根据被试数，推断该实验采用了什么设计？（3）该实验的数据应采用什么方法进行处理？（4）有何启示，是否可做进一步研究？缪勒-莱尔错觉研究的发展小于90°的角使包含它的边显得短一些，而大于90°的角使
7、包含它的边显得长一些。这就是梯形幻觉。新型缪勒·莱尔错觉横竖错觉（2）横竖错觉指同样长度的垂直线看起来要比水平线长。三角长度错觉横竖错觉研究的发展库纳帕斯（Kunnapas,1955），发现这种错觉实际上包含了两种错觉：垂直线的长度相对于等长的水平线而言，更易于被高估；对被分割的线段易产生低估。（3）桑氏错觉（4）赫氏错觉（5）左氏错觉华莱士研究了各种斜线和观察距离对左氏错觉的影响。发现对图形增加的线条数越多，错觉越强，观察距离增远时，仅几条线就可以产生弯曲的错觉。2、大小错觉Sickels(1942)对庞氏错觉有研
8、究，两条线段的倾斜角度对错觉有影响。Weintraub(1969)对戴氏错觉进行了大量研究。当内、外圆环半径之比为2：3时产生的错觉最为显著。还发现虚线或外圆的一部分也能引发错觉，内外圆的明度对比对错觉也有影响。庞氏错觉：透视错觉戴氏错觉：比较错觉戴氏错觉长度与透视3、形状错觉以线条为背景，几何图形在主观上发生变形的现象。几何错觉量与年龄之间关
