2014秋北师大版数学七上第三章《整式及其加减》word单元测试题(2套含答案).doc

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1、第三章整式及其加减章末测试（一）一、选择题（每小题3分，共30分）1．用代数式表示“与5的差”为（）Ａ．Ｂ．Ｃ．Ｄ．2．（2010重庆市潼南县）计算3x+x的结果是（）A．3x2B．2xC.4xD.4x23．当时，代数式的值为（）Ａ．1Ｂ．Ｃ．5Ｄ．35．（2010云南红河州）如果（）A．3和－2B．－3和2C．3和2D．－3和－26．（2010广东广州）下列运算正确的是（）A．－3(x－1)＝－3x－1B．－3(x－1)＝－3x＋1C．－3(x－1)＝－3x－3D．－3(x－1)＝－3x＋3第9题图9．为了做一个试管架，在长为的木板上钻3个小孔（如图），每个小孔的直

2、径为2cm，则等于（）Ａ．cmＢ．cmＣ．cmＤ．cm10．(2010浙江省丽水)如图，边长为（m+3）的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后，剩余部分又剪拼成一个长方形（不重叠无缝隙），若拼成的长方形一边长为3，则另一边长是（）．A．2m+3B．2m+6C．m+3D．m+6二、填空题（每小题3分，共30分）11．平方的3倍与的差，用代数式表示为．12．化简的结果是．13．（2010湖南株洲）当，时，代数式的值是．14．代数式是项的和，各项的系数．16．现规定一种运算，其中a，b为有理数，则3*5的值为．19．世博会期间，上海某学校组织教师和学生参观世博园，每位教师

3、的车费为m元，每位学生的车费为n元，学生每满100人可优惠2人的车费，如果该校七年级有教师20人，学生612人，则需要付给汽车公司的总费用为_______元.20．（2010湖北荆州）用围棋子按下面的规律摆图形，则摆第n个图形需要围棋子的枚数是．三、解答题（共60分）21．（6分）化简下列各式：（1）；（2）22．（6分）在，，，四个代数式中，找出两个同类项，并合并这两个同类项．23．（7分）先化简，再求值：，其中．24．（7分）下列图案是晋商大院窗格的一部分，其中“○”代表窗纸上所贴的剪纸，（1）（2）（3）…………（1）第1个图中所贴剪纸“○”的个数为，第2个图中

4、所贴剪纸“○”的个数为，第3个图中所贴剪纸“○”的个数为．（2）用代数式表示第个图中所贴剪纸“○”的个数，并求当时，所贴剪纸“○”的个数．25．（8分）有这样一道题:“计算的值，其中”。甲同学把“”错抄成“”，但他计算的结果也是正确的，试说明理由，并求出这个结果？26．（8分）某办公用品销售商店推出两种优惠方案：①购1个书包，赠送1支水性笔；②购书包和水性笔一律按9折优惠．书包每个定价20元，水性笔每支定价5元．（1）小丽和同学需买4个书包，水性笔支（不少于4支）．用代数式表示两种优惠方案各需多少元？（2）当时，采用哪种方案优惠？（3）当时，采用哪种方案优惠？27．（

5、9分）为了扶持农民发展农业生产，国家对购买农机的农户给予农机售价13%的政府补贴．某市农机公司一次性购进A、B两种型号的收割机共30台．根据市场需求，这些收割机可以全部销售．其中，收割机的进价和售价见下表：A型收割机B型收割机进价（万元/台）43售价（万元/台）64设公司计划购进A型收割机x台．（1）用代数式表示收割机全部销售后公司获得的利润．（2）当公司购进A型收割机10台时，收割机全部销售后公司获得的利润是多少万元？28．（9分）在边长为16cm的正方形纸片的四个角各剪去一个同样大小的正方形，折成一个无盖的长方体.（1）如果剪去的小正方形的边长为cm，请用来表示这

6、个无盖长方体的容积；（2）当剪去的小正方体的边长x的值分别为3cm和3.5cm时，比较折成的无盖长方体的容积的大小.第三章整式及其加减章末测试（二）一、选择题(本题共10小题，每小题3分，共30分)1．“x的与y的和”用整式可以表示为()．A.(x＋y)B．x＋＋yC．x＋yD.x＋y2．设n为整数，下列式子中表示偶数的是()．A．2nB．2n＋1C．2n－1D．n＋23．有一种石棉瓦，每块宽60厘米，用于铺盖屋顶时，每相邻两块重叠部分的宽都为10厘米，那么n(n为正整数)块石棉瓦覆盖的宽度为()．A．60n厘米B．50n厘米C．(50n＋10)厘米D．(60n－10

7、)厘米4．在下列式子ab，，ab2＋b＋1，，x2＋x3－6中，多项式有()．A．2个B．3个C．4个D．5个5．下列各组式中是同类项的为()．A．4x3y与－2xy3B．－4yx与7xyC．9xy与－3x2D．ab与bc7．已知a－7b＝－2，则4－2a＋14b的值是()．A．0B．2C．4D．88．已知A＝a3－2ab2＋1，B＝a3＋ab2－3a2b，则A＋B＝()．A．2a3－3ab2－3a2b＋1B．2a3＋ab2－3a2b＋1C．2a3＋ab2－3a2b＋1D．2a3－ab2－3a2b＋19．数学课上，老师讲了多项式的加减，放学后，小刚回