《一次成功的实验》ppt课件.ppt

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1、一次成功的实验一个实验，也是一个游戏，却让教育家十分激动。为什么呢……成功实验教育家绳子茶杯危险顺利不假思索激动获得我会读读读自学的生字词教育家铅锤灌水获得yùchuíɡuàn激动jīhuò绳子shénɡ实验成功yànɡōnɡ系jì:系鞋带系红领巾Xì：联系关系假jiǎ:真假打假jià:放假暑假再读课文想一想，课文主要写了一件什么事？一位教育家在一所小学让三个小学生做“逃生”游戏。这个实验已经做过多次但没有成功，而这一次却获得成功。教育家让三个学生，三个学生，最后游戏。我会说默读课文教育家做了一个怎样的实验？教育家准备

2、了一个瓶子、三个铅锤，把三个铅锤分给三个学生，让他们拿着绳子头，然后把三个铅锤分别放进瓶子里。它们分别代表三个学生，教育家要往瓶子里灌水，让三个学生从瓶子里逃生，但瓶子口很窄，一次只能出来一个人。教育家：专门从事教育活动并对此有一定研究的人。不假思索：用不着想，形容说话做事迅速。一次成功的实验游戏的经过成功的原因一次成功的实验游戏的结果成功的原因顺利出“井”——让别人先出去一次成功的实验游戏的经过成功的原因顺利出“井”——让别人先出去实话实说从这个实验中，你想到些什么？团结合作是成功的关键请你写几句话来赞美一下课文中的

3、这位小女孩。女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。”“不假思索”，用不着想，说明小女孩在回答问题时没有任何考虑，因为她本来就是这样想的。“有了危险，应该让别人先出去。”这是小女孩回答教育家的话，正是这种先人后己、为别人着想的品质成为这次试验能够成功的原因。一个女孩低声对两个同伴说：“快！你第一，你第二，我最后。”果断命令返回女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。”响亮肯定平静返回这位教育家激动的抱起女孩，好久才放下．他对校长说：“这个实验我做过许多次，每次孩子们都争者往外拉铅锤，结果铅锤都堵在瓶口，

4、一个也拉不出来．今天，我的实验终于获得了成功．”激动感叹返回分角色朗读课文，看谁读得最好。提示：　　特别注意读好人物对话的不同语气。我会说实验成功是因为实验失败是因为返回飞扬个性团结合作是成功的关键