人教版六年级品德与社会下册总复习.docx

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1、人教版六年级品德与社会下册第一单元复习题 一、填空。 1、会学会与人打交道是一种(社会生存本领),掌握这个本领会使你成为一个(受欢迎)的人。 2、在我们的学习与生活中,男女生无论是外在表现,还是内在性格,既有(差异),又有(共同点)。 3、男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的(要求)和(评价)会不一样。 4、一个班级中正因为有了男生、女生,我们的生活才(丰富多彩)。随着年龄的增长,男女生在(生理)和(心理)上的差异越来越明显。 5、如果我们希望男女同学愉快相处,就要留意异性同学的(闪光点),用(欣赏)的眼光去看待对方。 6、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形

2、象,更取决于(内在的气质)和(良好的品行)、(修养)。 8、富兰克林说:最能施惠于朋友的,往往不是金鱼或一切物质上的接济,而是那些(亲切的态度),(欢快的谈话),(同情的流露),(纯真的赞美)。 9、当我们与朋友发生冲突时,我们应该学会(正确的对待)。 10、男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的(评价)和(要求)会不一样。 11、“己所不欲,勿施于人”这句话是(孔子)说的。 12、当发生冲突时,我们要学会(理解)和(尊重)对方。二、选择题。 1、( )行为属于哥们义气。 A、给好朋友辅导功课  B、帮好朋友打架 C、帮好朋友变烦恼为快乐  2、( )做法不利于

3、同学之间团结。 A、在背后说同学坏话 B、去看望生病的同学 C、主动把文具借给他  3、我与朋友因意见不一致而发生冲突,我应该( )。 A、站在对方的角度再想一想 B、后悔  C、原谅他 4、孩子与家长之间有了矛盾以后,可以通过( )等方式得到有效的解决。 A、生闷气         B、对父母大喊大叫      C、谈话  5、你喜欢选择( )的同伴交往。 A、与自己有相同的兴趣、习惯、性格的人 B、邋里邋遢的人  C、比自己厉害的人 6、星期天,我写完作业后看电视剧《武林外传》,被爸爸撞见,他不分青红皂白,狠狠地教训了我。我应该(      )  A、忍着,偷偷

4、地哭,因为爸爸是长辈。     B、对爸爸大喊大叫,申诉理由,我本来就没有错呀!    C、等爸爸气消后,平和地和他谈,也可以给爸爸写信,与爸爸好好沟通沟通。   7.下列那类行为是好朋友所为?(         )A、只和你一个人好,而且不喜欢你和别人交往。  B、你取得成绩时恭喜你,你犯了错误时装着没看见。  C、考试时你作弊,他告诉了老师,为此老师批评了你。  8.我与最要好的朋友意见不一致时,我应该(      )  A、我无条件让步,支持好友,谁叫我俩是好朋友呢?  B、找个机会,和好友交流沟通,争取统一意见。  C、他太不哥们了,还好朋友呢!不支持我,我

5、就不理你。  9.今天午休时我值日,好朋友王强不守纪律,影响了他人,我应该(        )  A、大声斥责,制止他的违纪行为。  B、小声提醒,但是不告诉老师,不扣他的“守纪分”。  C、小声提醒,“守纪分”照扣,放学时再和他交流。  三、判断题。(下面的说法正确的打“√”,错误的打“×”。)   1、男生就应该大咧咧的,什么都不在乎;女生就应该羞羞答答的,像个小淑女。()                                                 2、男生有男生的特点,女生有女生的特点,男女生最好不要在一起玩。()   3、人不可能十全十美

6、,我们要学会悦纳自己,保持自己的特点。()   4、真正的朋友会在我们需要的时候,伸出援助的双手。()   5、芳芳约丽丽星期天到她家玩,丽丽答应了,可星期天丽丽因为有事没有去。事后丽丽向芳芳道歉,芳芳却不理丽丽。()   6、小光为看电视和爸爸发生了矛盾,小光赶快找到妈妈和自己结成“同盟”,一起对付爸爸。()   7、李明说:对待自己的好朋友,不能批评,只能表扬。()   8、当朋友遇到困难时,我们应该在不损害自己利益的前提条件下去帮助他。()五、辨析题 1、小刚打坏了教室的玻璃,没向老师说,小洁告诉了老师。  2、春游时,强强不愿和倩倩分在一组活动,嫌她太娇气。

7、  3、小强和小国在一块儿踢足球,小强不小心打碎了教室的玻璃,小国帮助小强包庇错误,还对小强说:“请放心,我什么也没看见。”    人教版六年级品德与社会下册第二单元复习题 一、填空题。 1、地球为人类的生存和发展提供了(空间)、(资源)和(环境),我们的生活离不开地球。 2、水是(生命之源),成年男性平均体内所含的水分约占体重的(60%),成年女性为(50%)。我们的生活离不开水,当人体内的水份减少(20%),就会导致死亡。 3、森林被誉为“(地球的肺)”,它每年吞噬着大量的(二氧化碳),又制造出大量的(氧气)。 4、人们形象的把煤炭称为“(工业的粮食),把石

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