西南交通大学自动化专业卓越工程.doc

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1、“卓越工程师教育培养计划”自动化（交通信息工程及控制）专业（本科部分）二〇一一年三月目录一培养目标1二培养标准3三知识能力体系及标准实现矩阵6（一）知识能力体系6（二）课程整合12（三）课程体系及构成13（四）标准实现矩阵17四企业学习阶段培养方案23（一）培养目标23（二）培养标准24（三）教学容26（四）实施企业30（五）工程实践条件30（六）师资配置33（七）考核方式及评分标准38（八）完善师资工程能力的培养机制39（九）合作企业及工程实践基地一览表40五质量保证体系41（一）质量保证体系41（二）政策体系42

2、附件一：西南交通大学加强教师工程实践与国际化教育管理办法44附件二：西南交通大学“卓越工程师”教师评聘与考核办法48附件三：企业联合培养协议书及实践基地协议51附件四：信息科学与技术学院自动化（交通信息工程及控制）专业教师工程实践经历培养管理规定53附件五：信息科学与技术学院聘请企业教师暂行办法55附件六：课程主讲教师聘任及管理考核办法58一培养目标自动化（交通信息工程及控制）专业培养热爱祖国、品德高尚、崇尚科学、追求卓越、德智体美全面发展，具有自动化专业扎实的基础理论和专业知识，具有较强分析、解决问题的能力和工程实

3、践能力，从事交通信息工程及控制系统方面的设计、开发、生产、管理、维护和技术支持的应用型、复合型工程技术人才。具体要求：1、热爱祖国，拥护中国共产党的领导；掌握马克思主义、思想和理论的基本原理；具有爱国主义、集体主义、社会主义观念。2、具有科学、技术、职业以及社会经济方面基础知识。（1）人文和社会科学知识：包括工程经济、管理、社会学、情报交流、法律、环境等人文与社会学的知识。（2）工程科学和相关自然科学基础知识：包括作为工程基础的高等数学、工程数学知识和物理知识。（3）工具性知识：熟练掌握一门外语，可运用其进行技术的沟

4、通和交流；了解信息科学基础知识，掌握文献检索的一般方法。（4）具备宽厚的交通信息工程及控制领域专业基础知识（含电子、计算机、自动化、通信等）和专业知识。专业基础知识：包括电路分析与模拟电路技术、数字电子技术、信号系统和数字信号处理技术、自动控制技术、计算机软硬件技术、通信原理等知识。专业知识：掌握交通信息工程及控制基础设备基本原理；掌握车站信号联锁系统的工作原理和实现方法；掌握区间闭塞控制的工作原理和实现方法；熟悉列车运行控制系统的工作原理和实现方法；熟悉铁路调度指挥系统的工作原理和实现方法；熟悉城市轨道交通控制系统

5、原理和实现方法。3、具有交通信息工程及控制领域的技术应用能力、技术管理能力、技术设计、开发能力和合作交流能力。（1）了解交通信息工程及控制领域相关发展方向和国家发展战略；具备获取知识和继续学习的能力。（2）掌握解决工程问题的先进技术和先进手段，具备从事交通信息工程及控制系统方面的应用、维护、管理等工程实践能力和技术设计、开发能力，并具备一定创新意识。（3）具备运用所学理论、技术和方法，从交通信息工程及控制系统方面的设计、开发、应用、维护和运营管理中发现问题、分析问题，提出解决问题的方法、建议和方案。（4）具备交通信息

6、工程及控制领域的跨文化沟通、交流能力，并具备一定的组织协调能力、团队合作精神和竞争意识。（5）具有良好的社会公德和职业道德，具备较强的铁路安全责任意识，并具有应对危机和突发事件的处理能力。4、具有人文、科学与工程的综合素质。（1）人文素质：树立科学的世界观和正确的人生观，愿为国家富强、民族振兴服务；具有全球视野和为人类进步服务的意识；具有高尚的道德品质，能体现人文和艺术方面的较高素养；具有良好的心理素质，能应对危机和挑战；具有理性的继承和批判精神。（2）科学素质：具有严谨的科学精神和开拓进取精神；具有针对工程问题特点

7、的科学思维方式。（3）工程素质：具备对个人和集体目标、团队利益负责的职业精神；能够通过持续不断的学习，找到解决问题的新方法，具有对新技术的推广或对现有技术进行革新的进取精神；具有坚持原则，勇于承担责任、为人诚实、正直的道德准则；具有良好的市场、质量和安全意识，注重环境保护、生态平衡和可持续发展的社会责任感。5、养成良好的体育锻炼习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具备健全的心理和健康的体魄。二培养标准0总则自动化（交通信息工程及控制）专业毕业生主要从事交通信息工程及控制系统方面的设计

8、、开发、生产、应用和经营管理等工作，也可从事交通信息工程及控制系统方面的科学研究与技术开发工作。1掌握一般性和专门的工程技术知识并具备相关技能1.1具备从事交通信息工程及控制工程工作所需的工程科学技术知识以及人文社会科学知识。（1）工程科学和相关自然科学基础知识：以数学和相关自然科学为基础，包括高等数学、线性代数、复变函数、概论与数理统计、大学