2013——2014学年度第一学期美术科组工作总结.doc

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1、2013-2014学年度第一学期美术科组工作总结惠阳区实验小学李俊华本学期里,我科组全体美术教师在学校的领导下,认真学习党的各项方针政策和教育教学法规;认真学习张校长关于生成教育的有关论著;认真贯彻落实学校工作计划,加大美术教学改革和教研力度,积极推进素质教育,抓好美术课堂教法、学法和评价等方面的探索。认真贯彻执行学校的各项规章制度,圆满地完成学校分配的各项任务。老师们能做到既教书又育人。既上好美术课,又尽心尽责地做好学校各项工作。既潜心进行教学研究,又积极配合学校、各班主任老师搞好班务。团结一致,

2、扎实工作,勇于创新。把我校美术教育推上新的台阶。现总结如下:一、加强学习研究,不断提高科组自身素质。我们在思想上要求进步,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,关心国家大事,积极参加政治学习,做到不迟到,不早退,做好笔记。我们科组老师热爱本职工作,做到为人师表、严于治教。老师们关心爱护学生,尊重学生,不仅对学生授以知识,更注意以美育人,陶冶性情;并利用美术作品对学生进行热爱祖国,热爱家乡,热爱学校,热爱师长,热爱生活,热爱大自然的教育,培养学生健康向上的审美情趣。  我们积极开展教研活动,保证每周

3、一次科组活动时间,有考勤制度,每次活动都有中心内容,有中心发言人。我们贯彻新课标课改革精神,认真研究教材,钻研教法,不断总结经验,积极进行教学改革实验,人人有教改项目,人人上探索课,学期听课人平十多节,且每节课都有听课记录和分析意见。我们订阅了《硬笔书法》《油画》、《中国美术》等杂志,从而开阔视野、了解信息。我们还积极参加区教研室、学校组织的教研活动。通过参观学习,听课,参观画展等活动,吸取有益的经验,找出存在的不足,提高自身水平。本学期钟金城老师参加了惠州市书法骨干教师学习、张丽媚老师和罗雄勇老师

4、参加了惠州市美术骨干教师培训,他们通过学习,得到了很大的启发,业务水平提高了很多。二、在课堂教学中认真钻研,不断改革,勇于创新。  在教学上,我科组老师依照新课改精神进行深入研究,根据学生年龄的生理和心理特点进行课堂设计,并注意处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系;在传授双基,培养能力的过程中,加强思想政治品德教育,充分发挥美术教学的情感、美感陶冶功能努力培养学生健康向上的审美情趣,提高学生的审美能力,以美引善,以美育德,体现小学美术教学素质教育方向。在美术课堂教学中,我们抓住每节

5、课的教学重点,找出教学难点,根据课型特点,采用生动灵活多样的教学形式,如溶入故事、比赛、游戏等教学手段,寓教于乐,使学生轻松愉快地掌握美术知识和技能,并大胆地进行艺术表现、艺术创作。  我们科组老师树立教育现代化的观念,积极学习如何使用电脑多媒体技术,发挥其优势,优化美术教学。课件中有美术作品的欣赏,有图例的分析,有画法步骤的显示,有重点、难点的提示,有明确的作业要求等内容。并且把图、音、像有机地结合起来,应用到课堂教学当中,既使课堂气氛生动活泼,吸引学生的注意力,又明确清晰了课堂的条理。  除此之

6、外,我们科组老师还注意对如何改革美术课堂教学结构进行探索和尝试。在《美丽的校园》这课中,老师带着学生们走出课室,在室外观察学校美景,画出自己的学校,增强学生爱校的情感;……这些做法跟以往课堂教学结构模式有所不同,通过改革的探索,我们觉得教学效果好,学生欣赏得实在、清晰,就会心有所得,使学生掌握知识面较以往要广,学习起来更加主动。三、抓好第二课堂,发挥学生所长,培育美术尖子。  我们科组老师注意发掘、善于发掘有美术特长的学生,组织他们在第二课堂中进行培养。启发他们观察生活,热爱生活,关心亲人,关心环保

7、、关心时事;鼓励他们大胆地把自己在生活中的所见、所闻、所想用手中的画笔表现出来。  为了使学生们学有乐趣、学有所获,有大的飞跃,我们科组老师做到有计划,有步骤,有效果地培养学生。我们根据学生的年龄特点和生理特点分成京剧脸谱、色彩、布艺三个小组,这三个兴趣小组是我们本学期科组认真组织开展的,意在让学生加强动手能力,加强对国家民族传统艺术的理解,学生经过加强训练后,所创作的作品显得思维灵活,构思新颖,内容丰富,色彩鲜艳,表现大胆,极具儿童趣味。四、科组老师团结一致,兢兢业业搞好各项工作。  在学校布置的

8、各项工作中,我们科组老师做到团结一致,合理分工,加班加点,按时保质地完成任务。本学期开学初我们科组就接到了四个美术比赛任务,都是上级教育部门组织的,我们美术科组认真组织,加班加点,利用7点半到九点这个时间对学生集中训练辅导,在一个多月的努力下,我们如期完成了各项比赛任务,并取得了可喜的成绩;完成了学校的二期卫生宣传板报工作;为各科教师画所需的教学挂图等。五、主要成绩本学期,在学校领导的关心指导下,经过我们科组的共同努力,取得了较好成绩;李俊华老师荣获惠州市中小学艺术教

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