(浙江选考)高考地理第三章自然地理环境的整体性与差异性第15讲自然地理环境的整体性教学案新人教版.docx

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1、第15讲 自然地理环境的整体性1.自然地理环境整体性的表现(1)自然地理环境整体性的含义b(2)各自然地理要素的相互关系d2.自然地理要素的相互作用(1)影响土壤发育的主要因素b(2)不同自然因素对土壤发育和性状的作用c3.自然地理环境的整体性与资源综合利用自然资源利用对环境整体性的影响b 自然地理环境整体性的表现1.自然地理环境整体性的含义自然地理环境是岩石圈、大气圈、水圈、土壤圈、生物圈、人类圈等自然地理圈层组成的有机整体。2.各自然地理要素的相互关系(1)每一要素都是作为整体的一部分,与其他要素相互联系和

2、相互作用。(2)某一要素的变化,会导致其他要素甚至整体的改变,即“牵一发而动全身”。(3)某一要素的变化,不仅影响当地的整个自然地理环境,还会对其他地区的自然环境产生一定的影响。地理环境整体性的分析方法 理解地理环境的整体性应抓住其内涵和表现两方面的内容。所谓内涵即其本质,它是地理环境各要素(大气、水、岩石、地貌、生物和土壤等)通过四大循环,彼此间进行不断的物质运动和能量交换而相互联系、相互作用,形成不可分割的整体。其表现在三方面:(1)地理环境各要素并不是孤立存在和发展的,而是作为整体的一部分发展变化着,即各

3、要素与环境总体特征是协调一致的。如我国西北内陆地区温带荒漠景观的形成:(2)地理环境各要素之间是相互制约的,某一要素的变化会导致其他要素甚至整个环境状态的变化,即“牵一发而动全身”。如大量使用矿物燃料和滥伐森林会引起整个生态环境的失调:(3)某一要素的变化,不仅影响当地的整个自然地理环境,还会对其他地区的自然环境产生一定的影响。如在河流上、中游地区砍伐森林,会导致水土流失,同时也会对下游地区的自然地理环境产生影响:(2020·金华联考)“一枝黄花”是一种有害生物,原产于北美,进入我国后在南方部分省级行政区域泛滥

4、成灾。它根系发达,繁殖力强,其根、茎、种子均可繁殖,一株“一枝黄花”一年可繁殖两万余株,一旦蔓延,将无法种植农作物,一旦蔓延成灾,对生态环境和物种安全将构成严重威胁。结合所学知识,回答1~2题。1.材料中描述的生物入侵现象,体现了地理环境的(  )A.地理要素间进行着物质和能量的交换B.地理要素间的相互作用将产生新的功能C.地理要素每时每刻都在发生变化D.一个地理要素的演化伴随着其他各个要素的演化2.“一枝黄花”在我国的南方部分省级行政区域迅速蔓延,其主要的原因是(  )A.这些地区气候湿润,适宜它生长B.该地

5、区的土壤呈酸性,适宜它生长C.这一外来物种在该地区没有天敌D.这一物种在该地区发生了变异解析:第1题,生物入侵会导致生态环境的改变,说明某一地理要素的演化伴随着其他各个要素的演化。第2题,“一枝黄花”在我国南方部分省级行政区域迅速蔓延,是因为环境适宜,特别是气候湿润。答案:1.D 2.A3.阅读图文材料,回答下列问题。材料一 乌鲁木齐到吐鲁番地形略图。材料二 博格达峰北邻准噶尔盆地,南隔达坂城谷地与吐鲁番盆地遥遥相望,处于荒漠包围之中。博格达峰垂直分异景观十分明显,由上至下为冰雪带—高山草甸草原—森林带—山地草

6、原—荒漠带,野生物种资源丰富。(1)根据材料分析博格达峰野生物种丰富的原因。(2)达坂城至吐鲁番附近一段被称为“30里风区”,简述“30里风区”多大风的原因。(3)从整体性角度分析图中山脉对附近地区自然环境的影响。解析:(1)由材料“处于荒漠包围之中”可知,博格达峰人类活动少,生物保护较好;由材料“博格达峰垂直分异景观十分明显,由上至下为冰雪带—高山草甸草原—森林带—山地草原—荒漠带”可知,该山垂直差异显著,野生物种资源丰富;博格达峰海拔高,山地降水较多,有冰雪带,夏秋季节冰雪融水多,水源丰富。(2)风力大小与

7、地形、当地气候、植被有关;达坂城地区位于我国西北地区,气候干旱降水少,多大风天气;当地距冬季风源地近,植被稀少;结合图中地形,铁路在此经过两山之间的山口,受“狭管效应”影响,风力大;达坂城到吐鲁番海拔不断降低,地势高差大,顺着地势下滑风力增大;吐鲁番盆地以沙漠、戈壁为主,比热容小,季节变化形成巨大的气压梯度必然导致强烈大风。(3)构成自然地理环境的要素主要有地形、气候、水文、植被、土壤等,结合图文材料回答即可。答案:(1)①山地垂直差异显著;②山地降水较多,且多冰雪融水,水源丰富;③人类活动少,生物保护较好。(

8、2)①多山口等特殊地形,加强了局部地区的风力(狭管效应);②邻近寒冷气流的源地,冬季风强劲;③达坂城到吐鲁番地势高差大,顺着地势下滑风力加大;④沙漠、戈壁地区,季节变化形成巨大的气压梯度必然导致强烈大风。(3)水汽受山脉阻挡多地形雨;高山冰川成为河流重要水源;山麓形成土壤肥沃的冲积扇;山脉海拔较高,植被垂直分异明显(或生物多样性丰富)。 自然地理要素的相互作用1.影响土壤发育的主要因素

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