《尊重和维护隐私权》教案.doc

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1、尊重和维护隐私权【教学目标】知识目标：让学生认识到应该如何尊重和维护自己及他人的隐私，提高学生尊重隐私的意识，并知道保护隐私的有效方法，当隐私受到侵害时学会用法律来维护隐私权。能力目标：能用所学的法律知识分析教材或日常生活中的相关案例，初步掌握保护个人隐私的技巧和法律手段，提高学生分析问题、解决问题以及社会生活的能力。培养学生的维权意识。情感态度与价值观目标：树立人格独立观念，具有隐私意识，培养尊重他人隐私的信誉感和责任感。【教学重点】如何尊重和维护隐私权以及保护隐私的有效方法。【教学难点】提高学生尊重和保护隐私权的意识。【板书】尊重和维护隐私权（一）1.树立隐私意识2.需要强化责

2、任与信誉意识（二）依法维护隐私权1.个人隐私受法律保护2.侵害他人隐私的行为要受到法律的追究3.运用法律武器维护隐私权的具体方式【教学过程】教学环节教师活动学生活动设计意图情景导入：以案说法之法律进家庭展示教材第51页中的情景，思考：1.父母擅自翻阅儿女的日记是天经地义的事情吗？生活中还有哪些类似的现象？2.假如你的隐私受到侵犯时，你的感受是怎样的？3..如何避免这种事情发生？学生发言后老师引导引出话题，通过讨论，使学生进一步树立起隐私意识，学会保护自己的隐私。小结尊重他人隐私，就要树立隐私意识。我们每个人都是独立的个体，要破除我国传统文化中“父为子纲、夫为妻纲“这类宣扬人格依附的

3、陈旧观念。同时我们也不要去干涉他人的私人空间，不搬弄是非、揭人短处、扰人安宁；也不要因好奇而热衷于打听别人私事、传播别人的秘密。让学生明确每个人都是独立的个体、不要去关注、侵犯他人的隐私。以案说法之法律进校园学校生活中我们的隐私权保护问题。出示案例：友谊与隐私（教材第52页中荣荣与肖肖的事例）设问：1.如何评价肖肖的行为？2.在生活中自己是否有过和荣荣相似的遭遇，当时感受如何？3.在生活中自己是否有过和肖肖相似的行为，现在自己对此行为有何想法。归纳小结：尊重他人隐私需要强化我们对他人、对朋友的责任与信誉意识。责任保证个人隐私的安全，信誉体现对他人的忠诚，只有责任和信誉才能为我们的隐

4、私建立安全的港湾。亲人、朋友、同学之间常常会分享一些个人秘密，这是基于彼此信任，此时，我们要承担正好对这份隐私的责任和信誉，这不但能保护自己的隐私，也是对他人隐私的保护和尊重。学生结合自己的生活实际发言。（在说明自己的感受和泄露他人秘密的事情时，要注意保护隐私，不必要细说泄露了什么秘密。同时，对第三问题，也不必要求学生必须回答）以贴近学生身边的事例，让学生自己反思自己在交友上应尽的义务。使学生明确尊重他人隐私，要强化责任和信誉意识，要替亲人、朋友保守个人秘密。以案说法之法律进社会除了在家庭、学校外，在社会上有哪些保护隐私的做法呢？展示教材第52页中的那些情景，分析：1.上述行为哪些

5、是尊重他人隐私的行为？哪些是不尊重他人隐私的行为？并稍加分析。2.在你们的生活中还有哪些相似的情景，在平时的生活中对于尊重他人隐私有哪些注意事项。归纳小结：人与人之间要相互尊重彼此的隐私。保护公民的隐私权，是道德的呼唤，有助于树立良好的社会道德风尚。学生结合自己的生活实际发言。让学生由家庭生活、学校生活中的隐私权保护扩展到社会生活中的隐私权保护，扩展学生思维的空间。并通过对相关情景的分析，使学生加深对尊重他人隐私的认识，在行动上做到尊重他人隐私。小结从以上的分析中我们可以看出，在维护隐私上，我们提得最多的一些词是“尊重、信用、责任”，总之，尊重隐私是道德的期盼，也是我们每个人应尽的

6、义务。这就要求我们不要去偷听、刺探、窥视他人的隐私。 通过小结归纳巩固学习成果。