高中生物人教版必修2减数分裂和受精作用2.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯减数分裂和受精作用【考点解读】1．阐明受精作用的概念、特点和意义。2．阐明减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化。3．利用模型建构来解释配子中染色体组合的多样性。学习重点：1、受精作用的概念、特点和意义。2、减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化。3、解释配子中染色体组合的多样性。学习难点：1、减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化。2、解释配子中染色体组合的多样性。【自主探究】1、学海导航知识观察归纳与总结点与思考分裂细胞产生子细胞子细胞内子细胞

2、同源染减数思考的细分裂的数目染色体数名称和色体的分裂不同胞的次目数目行为和有点，数丝分完成减裂的右表数比较分裂有丝分裂减（体细胞染色体数为2n）数分思考比较减数分裂Ⅰ减数分裂Ⅱ裂过完成项目间期前期中期后期末期前期中期后期末期程中右表染色染色体数体、染色DNA的规1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯律性单体变化数DNA分子数同源染色体对数配子阅读1、用1、1′；2、2′；3、3′代表三对同源染色体，绘制减数第一次分裂后期，中染教色体材，组合自己的多动手样性完成减数分裂过程中染色体变化的模型

3、建构人的体细胞中有23对染色体，在形成精子或卵细胞时，可能产生多少种类型的受精阅读1、概念：精子与卵细胞融合为________的过程作用教材2、过程：精子的________进入卵细胞，尾部留在外面，卵细胞的细胞膜会发生完成二者的________会合。右面问题3、结果：受精卵的染色体数目又恢复到________________，其中一半染色体4.受精作用的实质：5、意义：______________和_______________对于维持每种生物前后代体细胞6、为什么说有性生殖在生物的进化中体现出了优越性？______________________

4、______________________________________________技能学会某种生物的精原细胞含有4对同源染色体。2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯训练识图1、填表并画出有丝分裂过程中DNA数目变化图和作精原细胞有丝分裂过程中染色体和DNA数目变化表图时期间期前期中期后期末期染色体数目（条）DNA数目（个）DNA数目（个）精原细胞有丝分裂过程中DNA数目变化图2、填表并画出减数分裂过程中DNA数目变化图精原细胞形成精子过程中染色体和DNA数目变化表细胞类精原细初

5、级精母细胞次级精母细精细胞型胞胞染色体数目（条）DNA数目（个）DNA数目（个）168精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精细胞细胞类型3⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯精原细胞形成精子过程中DNA数目变化图2、例题精析：例1、一动物精原细胞在进行减数分裂过程中形成了4个四分体，则次级精母细胞中期染色体、染色单体和DNA分子数依次是（）A．4、8、8B．2、4、8C．8、16、16D．8、0、8解析①一个四分体含一对同源染色体4条染单体、4个DNA分子。那么4个四分体的动物的体细胞和精原细

6、胞的染色体为4对共8条染色体。由精原细胞形成初级精母细胞含染色体4对8条、含染色单体是16条、含DNA分子16个。②因初级精母细胞形成2个次级精母细胞的过程中，同源染色体分离，着丝点不分裂，染色体和DNA分子数目都减半，所以形成次级精母细胞（前、中期）的染色体为4条，染色单体为8条，DNA分子数为8个。③处于减数分裂第二次分裂后期和末期的次级精母细胞，因着丝点分裂，所以染色体数目加倍为8，染色单体消失为0，DNA分子数不变，仍为8。结果形成的每个精细胞中有4条染色体和4个DNA分子。答案:A4