高中生物人教版必修2隔离与物种的形成.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯隔离与物种的形成【考点解读】1、概述物种的概念，地理隔离的概念，生殖隔离的概念。2、分析隔离在物种形成过程中的作用3、总结现代生物进化理论的基本观点学习重难点：生殖隔离；总结现代生物进化理论的基本观点【自主探究】1、学海导航：知识点观察与思考归纳与结论1、在遗传学和进化论的研究中，把___________________________________________________________物种的阅读教材称为一个物种，简称“_

2、__________”。概念，2、区别物种与种群的概念生殖隔3、地理隔离是指：离的概________________________________念，地思考种群和____________________________________________理隔离“物种”有何4、生殖隔离是指：的概念区别呢？____________________________________________________________________________分析加拉帕1、_________________________________

3、戈群岛地雀叫做隔离，常见的隔离类型包括和隔离在变异的问___________。物种形题生活在2、物种的形成过程：成过程加拉帕戈群种群通过地理隔离→小的种群（内部出现不同的突中的作岛上的地雀，变和基因重组）→通过自然选择基因频率出现改用其祖先原本变（通过生殖隔离）→新物种生活在南美3、讨论其它的物种形成方式：洲大陆，迁移到加拉帕戈群岛后，分布在不同的岛4、比较桦尺蛾的变异与加拉帕戈斯群岛地雀的变异屿上，逐渐形在程度上有什么差异?成了不同的物种。现代生以___________学说为核心的现代生物进化理论的1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

4、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯物进化基本观点是：___________是生物进化的基本单位，理论的生物进化的实质在于种群___________的改变。基本观______________、点______________及___________是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成。在这个过程中，___________产生生物进化的原材料,使种与自然群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，选择学___________是新物种形成的必要条件。说对比

5、讨论现代生物进化理论与达尔文的自然选择学说：讨论二者的异同点：2、例题精析：【例1】达尔文在加拉帕戈斯群岛上发现几种地雀，用现代进化理论解释错误的是()ABC现不同的突变和基因重组D选择对不同的种群的基因频率的改变所起的作用有所差别。最终导致这些种群的基因库变得很不相同，并逐步出现生殖隔离【解析】:现代进化理论对群岛上各种地雀的进化过程，正确解释是：经过长期的地理隔离，再经过生殖隔离后逐渐进化形成的。即这些原属于同一物种的地雀，从南美大陆迁来后，因在不同群岛上(地理隔离)出现不同的突变和重组。由于每个岛上的食物和栖息条件互不相同

6、，自然选择对不同种群基因频率的改变所起到的作用就有差别，在一个种群中，某些基因被保留下来，而在另一个种群中，被保留下来的可能是另一些基因。久而久之，这些基因库会变得很不相同，并逐步出现生殖隔离，生殖隔离一旦形成，原来属于同一物种的地雀就成了不同的物种。不过这种物种的进化十分缓慢，往往需要成千上万代才能实现，而不是迅速形成新物种。答案:B【例2】下列说法正确的（）A.地理隔离一旦形成，原来属于同一物种的个体就成了不同物种B.生殖隔离一旦形成，原来属于同一物种的个体就成了不同物种C.地理隔离是形成新物种的必然经历D.每个新物种的形成

7、都必定经历从地理隔离达到生殖隔离的过程解析：解题关键是了解物种的形成方式。自然界中，物种形成的方式有多种，2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯经过长期的地理隔离而达到生殖隔离是比较常见的一种方式，但不是必需的过程、根据物种的概念可知，当生殖隔离出现时，两个个体就分别属于两个物种了。当然，地理隔离不是达到生殖隔离的必备条件。答案：B3