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1、河南省周口中英文学校学年高二历史下学期期中试题命题范围:选必修一(单元)试题分数:分考试时间:分钟第Ⅰ卷(选择题,共分)一、选择题:(本卷共小题,每小题分,共分。每小题只有一个选项最符意。)、梭伦改革的第一项措施就是颁布“解负令”,有关这一措施说法正确的是.它解除了平民沦为债务奴隶的危险.遗嘱法是解负令的重要内容.债务奴隶制废除后,奴隶制在雅典废除.为了有效实行“解负令”,梭伦对贵族丝毫不让、梭伦改革前,下列哪些阶级或阶层有着共同的目标()①贵族②下层平民③海岸派④山地派.①②③.②③④.①③④.①②③④、确立财产等级制度后,凭借自己的私有财产,跻身于城邦政权,极大冲
2、击了贵族依据世袭特权垄断官职的局面。最有可能的是().贵族.下层平民.工商业奴隶主.奴隶、梭伦改革是古代雅典重要的政治改革之一,它被称为“雅典民主政治的奠基石”的原因有()①促进工商业经济发展②政治机构改革③“解负令”的颁布④确立财产等级制度.①②③.②③④.①③④.①②③④、春秋战国时期,铁器的使用和牛耕的推广产生了深远影响,其中不包括().大量荒地被开垦出来,私田出现.井田制趋于瓦解.导致新兴地主阶级的兴起.巩固了周天子的统治、利不百,不变法;功不十,不易器”,该主张实质上是().商鞅变法的指导思想.歌颂商鞅变法的成效.符合时代潮流的思想.反对变法的因循守旧思想、
3、.从社会发展的角度看,商鞅变法的主要历史作用是().加强了秦国的专制主义中央集权.废除秦国旧制度,促进封建经济发展.秦国成为诸侯国中实力最强大的国家.为秦的统一奠定了基础-1-/6、《战国策·秦策》:“夫商君为孝公平权衡,正度量,调轻重,决裂阡陌,教民耕战,是以兵动而地广,兵休而国富。故秦无敌于天下。”商君“正度量,调轻重”的措施客观上有利于().重农抑商政策的实施.农耕经济的繁荣.商品经济的发展.中央集权制度的加强、北魏大臣拓跋澄在回答孝文帝议迁都之事时,曰:“伊洛中区,均天下所据,陛下制御华夏,辑平九服,苍生闻此,应当大庆。”材料表明北魏迁都洛阳的根本目的是().
4、解决平城粮食供应困难问题.加强对中原地区的统治.防止北方少数民族柔然的骚扰.革除阻碍改革的保守势力、孝文帝时期,推行按人口授田、受田者负担国家赋役和兵役的均田制。从物质文明演进的角度看,该制度的作用是().缓和北魏的阶级矛盾.促使鲜卑族从游牧转向农耕.创立了新的政治制度.推动各民族间的进一步交融、《北史》载:“孝文帝引见朝臣,诏断北语,一从正音⋯⋯于是诏,‘年三十以上,习性已久,容或不可卒革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧。若有故为,当降爵黜官’。”下列对这一诏令的理解不正确的是().通过行政命令推行汉语.提倡官员说汉语而不说鲜卑语.罢免在朝廷上不说汉语的官员.
5、岁以下的官员必须严格执行法令、孝文帝改革与商鞅变法虽然是中国历史上不同时期的改革,但两者都促进了历史的发展。两者的共同之处在于都().为实现国家统一奠定了基础.采用儒家思想治理国家.是民族融合发展的产物.促使了社会性质的转变、庆历新政和王安石变法的相似之处是().以整顿吏治为改革中心.以增加财政收入为主要目标.都触犯大官僚大地主的利益.改革教育制度,培养变法人才、王安石:“昔日贫者举息于豪民,今之贫者举息于官,官薄其息,而民救其乏。”司马光:“取利约近一倍,虽兼并之家,乘此饥谨取民利息,亦不至如此之重。”据此可知王安石与司马光分歧的焦点是青苗法().是否有助于限制兼并
6、之家.是否有利于改善政府财政状况.是否真正有利于助困济贫.是否真正有助于稳定市场秩序、下列对应关系不正确的是().积贫——富国之法.积弱——强兵之法.“三冗”——取士之法.保证时间——免役法-2-/6、马丁·路德号召把教会的土地收归国有,不向罗马输送钱财,由德意志人自己委任教士,世俗的事情不应由罗马判决,而由世俗当局处理,这反映了他().主张建立民族教会.宣传“因信称义”.主张建立廉俭教会.宣扬“先定论”、罗马城内有架“圣梯”,凡人只要爬上去便可赎罪。一天,有人爬到中间,又突然退了下来,旁人问其原因,他说:“只要心中有信仰,就能赎罪,不必在乎表面的礼仪。”这个人是()
7、.马丁·路德.教皇.亨利八世.加尔文、加尔文认为:“得不得救在乎神的拣选,人的意志无法改变。”这一主张().强调了天主教会的作用.否定了个人努力的必要性.批判了因信称义学说.否定了对教皇的盲从、英国的清教徒们将加尔文教教义与其政治目的相结合,经过激烈的斗争,通过一系列立法废除了贵族院,宣布英格兰为共和国。这表明().英国资产阶级革命在加尔文教中找到了革命理论.加尔文成为英国资产阶级革命的领袖.英国资产阶级革命属于一场宗教革命.加尔文教成了英国国教、年,穆罕默德·阿里规定宗教地产不再享有免税权,并没收许多违规的宗教地产。这一措施最深远的影响是().进一
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