2015年高考英语总复习计划.pdf

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1、知识在于积累、学习在于思考2015年高考英语复习总计划表英语备课组：徐老师轮次任务独门技巧习题量①准备一本权威的英汉词典，背诵课本单词时参考词典。因为词典是以字母顺序排序，同一个词根其各种词形变化都是连在一起的，考生可通过比较来背诵。①以涵盖单元考点为准，每周②每晚临睡前花上5分钟的时间把白天背诵的单词在脑中过一遍，然一次同步过关。适度辅以完型、第一轮后第二天清晨醒来时再迅速回顾这些单词，这样背诵的单词更不容易②注重背诵课文单词，以单元阅读与写作练（80天）忘。为单位。习。③记单词还要掌握一个技巧，就是借助英文解释来记忆。比如③同步

2、课本复习语法。join/attend/takepartin，如果你知道它们的英文解释（join—becomeamemberof;attend—goto;takepartin—haveasharein/help）就很容易理解记忆，遇到辨析题也不怕。①比较法。侧重语法知识间的联系与区别，可采用比较法复习。英语中有非常多的相似结构，我们在学习中应进行比较，总结其中的规律。如：Ihavemanyfriends,andsomeofthemarebusinessmen.与Ihavemanyfriends,someofwhomarebusines

3、smen.比较：这两句话因有无连接词而造成句子结构的不同。第一句中有并列连词and，①适度辅以完为并列句。后半句使用人称代词them替代friends，没有连接词，是型、阅读与写作第二轮专项训练：一个主从复合句，后半句为非限制性定语从句，使用关系代词whom练习。②每2~3（30天）语法分类训练替代friends。天进行一项语法②掌握语法的本质：一个句子有且只有一个谓语。根据这个语法的本的专题训练。质，只需要找到句子的谓语动词，再将前后的主语和宾语找齐，长句则可变短句。又因为一个句子有且只有一个谓语动词，那么当一个句子当中有两个或者

4、两个以上的谓语动词时，则需保留一个，将其他的谓语动词改为非谓语形式。修改后的内容可能是从句，可能是并列句子，如“Thesecretaryworkedfarintothenight,preparingalong知识在于积累、学习在于思考speechforthepresident.”该句中有两个动词，work作谓语，而prepare则使用其-ing形式作伴随状语。①精做历年高考真题。历年的高考真题具有很强的代表性，考生可以购买历年各省市的高考真题进行单项强化训练。②错题本。做专项练习时，一定要注意整理错题，一般是指单项选择题以及改错题、

5、单词拼写题；还要整理完形填空题以及阅读理解题”以一份试卷为单中的词汇辨析和部分生词。位，每天做“单第三轮专项训练：③错题分类。可以将错误分四类：粗心导致错误；思维错误；做题时项+完形填空+改（30天）高考题型训练没有思路，看了答案解析后恍然大悟；做题时猜对的，看了答案也不错”或者“阅读明白的。归类后要进行反思：为什么粗心？正确的思维如何进行？做理解+单词拼题时没有思路，看了答案之后恍然大悟，那就应该在恍然大悟的地方写”。做上标志，用文字记录自己恍然大悟的思路。看了答案后也不明白的题目，则需要好好请教老师或者同学，弄明白之后要将影响自

6、己理解问题的障碍记录下来。精选各地的模拟试题，进行模拟实战训练。之所以选择各地试题，其第四轮每两天做一份试15~20套综合试题一是为了熟悉各类题型，其二是历年高考都有各地考点“轮回考”的（40天）卷。特点。此外，主要是要以本省市的模拟题为主。第五轮将复习过程中整理的错题本、重点词汇集合等进行最后的复习。此外，保持一定量的习主要复习错题（10天）在考前三天可进行热身训练。题，2~3份试卷。