2015年高考英语总复习计划.docx

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1、知识在于积累、学习在于思考2015年高考英语复习总计划表英语备课组:徐老师轮次任务独门技巧习题量①准备一本权威的英汉词典,背诵课本单词时参考词典。因为词典是以字母顺序排序,同一个词根其各种词形变化都是连在一起的,考生可通过比较来背诵。①以涵盖单元考点为准,每周②每晚临睡前花上5分钟的时间把白天背诵的单词在脑中过一遍,然一次同步过关。适度辅以完型、第一轮后第二天清晨醒来时再迅速回顾这些单词,这样背诵的单词更不容易②注重背诵课文单词,以单元阅读与写作练(80天)忘。为单位。习。③记单词还要掌握一个技巧,就是借助英文解释来记忆。比如③同步课本复习语法。join/attend/take

2、partin,如果你知道它们的英文解释(join—becomeamemberof;attend—goto;takepartin—haveasharein/help)就很容易理解记忆,遇到辨析题也不怕。①比较法。侧重语法知识间的联系与区别,可采用比较法复习。英语中有非常多的相似结构,我们在学习中应进行比较,总结其中的规律。如:Ihavemanyfriends,andsomeofthemarebusinessmen.与Ihavemanyfriends,someofwhomarebusinessmen.比较:这两句话因有无连接词而造成句子结构的不同。第一句中有并列连词and,①适度辅

3、以完为并列句。后半句使用人称代词them替代friends,没有连接词,是型、阅读与写作第二轮专项训练:一个主从复合句,后半句为非限制性定语从句,使用关系代词whom练习。②每2~3(30天)语法分类训练替代friends。天进行一项语法②掌握语法的本质:一个句子有且只有一个谓语。根据这个语法的本的专题训练。质,只需要找到句子的谓语动词,再将前后的主语和宾语找齐,长句则可变短句。又因为一个句子有且只有一个谓语动词,那么当一个句子当中有两个或者两个以上的谓语动词时,则需保留一个,将其他的谓语动词改为非谓语形式。修改后的内容可能是从句,可能是并列句子,如“Thesecretaryw

4、orkedfarintothenight,preparingalong知识在于积累、学习在于思考speechforthepresident.”该句中有两个动词,work作谓语,而prepare则使用其-ing形式作伴随状语。①精做历年高考真题。历年的高考真题具有很强的代表性,考生可以购买历年各省市的高考真题进行单项强化训练。②错题本。做专项练习时,一定要注意整理错题,一般是指单项选择题以及改错题、单词拼写题;还要整理完形填空题以及阅读理解题”中的词汇辨析和部分生词。第三轮专项训练:③错题分类。可以将错误分四类:粗心导致错误;思维错误;做题时(30天)高考题型训练没有思路,看了答

5、案解析后恍然大悟;做题时猜对的,看了答案也不明白的。归类后要进行反思:为什么粗心?正确的思维如何进行?做题时没有思路,看了答案之后恍然大悟,那就应该在恍然大悟的地方做上标志,用文字记录自己恍然大悟的思路。看了答案后也不明白的题目,则需要好好请教老师或者同学,弄明白之后要将影响自己理解问题的障碍记录下来。精选各地的模拟试题,进行模拟实战训练。之所以选择各地试题,其以一份试卷为单位,每天做“单项+完形填空+改错”或者“阅读理解+单词拼写”。第四轮每两天做一份试15~20套综合试题一是为了熟悉各类题型,其二是历年高考都有各地考点“轮回考”的(40天)卷。特点。此外,主要是要以本省市

6、的模拟题为主。第五轮将复习过程中整理的错题本、重点词汇集合等进行最后的复习。此外,保持一定量的习主要复习错题(10天)在考前三天可进行热身训练。题,2~3份试卷。

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