山东省高密市银鹰文昌中学八年级历史下册4课“大跃进”与人民公社化运动名师精编学案(无答案)华东师大.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯山东省高密市银鹰文昌中学八年级历史学案：4课“大跃进”与人民公社化运动华东师大版教材分析本课主要讲述“大跃进”和人民公社化运动，这是探索社会主义建设道路过程中的严重失误。了解我国社会主义建设既有伟大成就，又有重大的失误。我们要用科学的态度看待这一问题，明确任何事物的发展都不会是一帆风顺的，要正视现实，积极探索，总结经验，遵循规律。学习目标识记：社会主义建设总路线“大跃进”与人民公社化运动调整国民经济能力培养：如何正确看待社会主义建设中的失误？自主学习请快速阅读本课，并找

2、出下列问题的答案。1．社会主义建设总路线的内容是什么？2．“大跃进”首先从哪一行业发动起来？后来掀起哪一群众运动？3．人民公社化运动发生在哪一年？当时的“共产风”都共哪些产？4．党中央何时对国民经济进行调整？提出怎样的方针？合作探究请小组间讨论以下几题，发挥集体的力量把答案找出来。1．“大跃进”造成了怎样的不良影响？2．人民公社化运动的最大特点是什么？这一运动产生了怎样的危害？3．我党为调整“大跃进”和人民公社化运动造成的后果作了哪些努力？具体从哪四方面进行调整？4．“人有多大胆地有多大产”“谷子越过万斤”这类内容有什么错误？它引起哪些后果？成果展示1．小组间展示

3、搜集到的有关“大跃进”与人民公社化运动的图片等资料，选出最佳在班上交流。2．小组间讨论本课所学，利用集体智慧绘制本课的知识树。质疑问难1．小组间讨论本课不理解或不明白的问题，不能解决的问题问老师。2．“大跃进”本是一个褒义词，为什么在本课要加上引号？请说明原因。巩固练习请快速选出正确答案。1．1958年社会主义建设总路线忽视了（）A．经济建设的客观规律B、经济建设的主观规律C．人民的愿望和要求D、人的主观能动性2．片面追求高指标、高速度的“大跃进”首先发动起来是在（）A．工业B、城市C、工商业D、农业3．“大跃进”运动扩展到工业领域，掀起的运动是（）A．对手工业的

4、改造B、对资本主义工商业的改造C．大炼钢铁运动D、人民公社化运动4．我国正式提出调整国民经济方针是在（）A．1952年B、1961年C、1956年D、1958年1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5．伴随着经济战线上“大跃进”而来的是在农村掀起（）A．人民公社化运动B．大炼钢铁运动C．土地改革D、对农业的改造6．20世纪60年代初，人民政府对国民经济进行调整的主要原因是（）A、经济发展速度过快B．“大跃进”和人民公社化运动使经济发展遇到困难C．工业发展速度太慢D、人民生产积极性不高反思感悟本课学习了“大

5、跃进”和人民公社化运动，了解这是社会主义建设时期的两大失误。我们应该吸取怎样的经验教训？我们如何看待这一历史失误？请将你所想所叹所悟写下来。课外学史请同学们调查一下你的爷爷奶奶或其他长辈，请他们讲讲关于“大跃进”和人民公社化运动的经历或见闻，也请他们谈谈对这两运动的看法。请记录下来，下节课在班上交流。2