初中数学找规律.pdf

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1、.na一、a与n例题:(10西城二模)一组按规律排列的整数5,7,11,19,⋯,第6个整数为_____,根据上述规律,第n个整数为____(n为正整数)。6n∴第6个整数是2367,第n个整数是23(n为正整数).练习:149161、(10怀柔二模)按一定规律排列的一列数依次为:,,,,⋯⋯,按此规3579律排列下去,这列数中的第5个数是,第n个数是.225n答案:,112n11111112、(09东城一模)按一定规律排列的一列数依次为:,,,,,⋯,2310152635按此规律排列下去,这列数中的第9个数是________.1答案:2n1n(1)例题:(10通州一模)

2、某些植物发芽有这样一种规律:当年所发新芽第二年不发芽,老芽在以后每年都发芽.发芽规律见下表(设第一年前的新芽数为a)第n年12345⋯老芽数aa2a3a5a⋯新芽数0aa2a3a⋯总芽数a2a3a5a8a⋯照这样下去,第8年老芽数与总芽数的比值为.21解:第8年的老芽数是21a,新芽数是13a,总芽数是34a,则比值为.34练习:1、(08石景山一模)小说《达·芬奇密码》中的一个故事里出现了一串神秘排列的数,将这串令人费解的数从小到大的顺序排列为:1,1,2,3,5,8⋯⋯,..则这列数的第8个数是.答案:212、(09房山二模)填在下面三个田字格内的数有相同的规律,根据

3、此规律,请填出图4中的数字.1335575207569108答案:7,9,11,176nn1((1)与(1))例题:(09通州二模)12.观察并分析下列数据,寻找规律:0,3,-6,3,-23,15,-32,⋯⋯那么第10个数据是;第n个数据是.n1∴第10个数据是33,第n个数据是(1)3n3.练习:149161、(10房山一模)一组按规律排列的式子:,,,,...(a0),其中第25811aaaa8个式子是,第n个式子是(n为正整数).264n1n答案:,(1)233n1aa58112aaa2、(10门头沟二模)一组按一定规律排列的式子:-a,,-,,⋯,234(a≠

4、0),则第n个式子是(n为正整数)3n1na答案:(1)n3、(09崇文一模)一组按规律排列的数:2,0,4,0,6,0,⋯,其中第7个数是,第n个数是(n为正整数).n11(1)答案:8,(n1)2..例题:(08通州二模)世界上著名的莱布尼茨三角形如图所示:则排在第10行从左边数第3个位置上的数是.111∴第10行倒数第三个数是.7290360练习:1、(08大兴一模)自然数按一定规律排成下表,那么第200行的第5个数是.123456789101112131415⋯⋯⋯⋯⋯.⋯.⋯..⋯⋯⋯.答案:199052、如图的数字方阵中,方框所缺的数,按照适宜的规律填上()A

5、、100B、128C、129D、130答案:C例题:(11平谷二模)如图,将连续的正整数1,2,3,4⋯⋯依次标在下列三角形中,那么2011这个数在第个三角形的顶点处(第二空填:上,左下,右下).147102356891112∴2011这个数在第671个三角形的上顶点处...故答案为:671,上.练习:12341、(08崇文一模)观察下列等式:312,318,3126,3180,5200831242,⋯⋯.通过观察,用你所发现的规律确定31的个位数字是.答案:32、右图为手的示意图,在各个手指间标记字母A,B,C,D.请你按图中箭头所指方向(即A→B→C→D→C→B→A→

6、B→C→⋯的方式)从A开始数连续的正整数1,2,3,4,⋯,当数到12时,对应的字母是_____________;当字母C第201次出现时,恰好数到的数是____________;当字母C第2n1次出现时(n为正整数),恰好数到的数是_______________(用含n的代数式表示).答案:B,603,6n+3例题:(09平谷一模)已知:223344a22,33,44,⋯⋯若b×112233a10=b+10(a、b都是正整数),则a+b的最小值是.∴a+b的最小值是19练习:1.(10密云一模)下面是按一定规律排列的一列数:11第1个数:1;222311(1)(1)第2

7、个数:111;3234234511(1)(1)(1)(1)第3个数:11111;423456..⋯⋯232n111(1)(1)(1)第n个数:111L1.n12342n那么,在第10个数、第11个数、第12个数、第13个数中,最大的数是()A.第10个数B.第11个数C.第12个数D.第13个数答案:A例题1:(10昌平一模)观察下列图案:第1个图案第2个图案第3个图案照这样它们是按照一定规律排列的,依照此规律,第5个图案中共有个三角形,第n(n1,且n为整数)个图案中三角形的个数为(用含有n的式子表示).解答:解:第5个图案

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