初中七年级生物上册2.1.4绿色植物的呼吸作用名师精编同步练习新版济南版.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2.1.4绿色植物的呼吸作用一、夯实基础1．下列关于呼吸作用的说法，不正确的是（）A．呼吸作用在有光、无光条件下都能进行B．呼吸作用是分解有机物，释放能量C．呼吸作用只在含叶绿体的细胞中进行D．呼吸作用是吸收氧气，放出二氧化碳2．下列物质中既是光合作用的原料，又是呼吸作用的产物的一组是（）A．二氧化碳和氧B．二氧化碳和水C．有机物和水D．有机物和氧3．绿色植物在光下能进行的生命活动是（）①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用④吸收水和无机盐．A．①②

2、③④B．①②C．①②③D．①4．呼吸作用是生物体的一项重要生理活动，其意义是（）A．将无机物合成有机物B．将有机物分解为无机物C．为生命活动提供能量D．吸收氧气放出二氧化碳二、能力提升5．公园草坪上常有爱心提示牌：“请勿践踏，爱护我”．经常践踏草坪会造成土壤板结，从而影响草的生长．对此解释合理的是（）A．缺少无机盐，影响生长B．缺少水，影响光合作用1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯C．缺少氧气，影响根的呼吸D．气孔关闭，影响呼吸作用6．新疆吐鲁番地区，白天光照充足，温度较高

3、，夜间温度较低，这里生产的葡萄等水果产量高，品质好，下列说法正确的是（）A．白天阳光充足，蒸腾作用旺盛B．昼夜温差较大，白天呼吸作用旺盛C．白天光合作用强，夜间呼吸作用弱D．白天温度较高，呼吸作用旺盛7．下图表示一昼夜中二氧化碳、氧进出植物叶片的情况，你认为哪幅图所示的现象发生在夜间（）A．B．C．D．8．下列四位同学的观点中，正确的是（）A．小王认为：绿色植物进行光合作用时无法进行呼吸作用B．小柯认为：绿色植物进行呼吸作用时一定不能进行光合作用C．小明认为：绿色植物进行呼吸作用时，吸入二氧化碳、放出氧气D．小张认为：绿色植物光合作用为

4、人和动物提供了食物和氧气三、课外拓展9．根据下式回答：2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（1）过程a和b分别表示植物的和．（2）a、b两个过程，过程对于维持大气中的碳氧平衡具有极为重要的意义．（3）当a过程大于b过程时，植物体内的物质得以，并使植物体表现出的现象．（4）温带落叶树木过冬时，仍持续进行过程．它所分解的物质则是通过过程合成并储存在植物体内的．四、中考链接10．（2017?兰州）植物任何部位的活细胞都能进行的生理过程是（）A．呼吸作用B．光合作用C．蒸腾作用D．细

5、胞分裂11．（2017?临沂）新疆生产的水果又大又甜，以甜瓜为例，新疆与某地的光照条件和栽培措施基本相同，但温度条件却差别较大（见表），致使新疆产的同品种甜瓜更甜．以下是对这种现象的解释，其推理过程应该是（）平均温度（℃）新疆某地白天3434夜晚1323①新疆夜间的温度低，呼吸作用弱，分解的有机物少；某地夜间的温度高，呼吸作用强，分解的有机物多；3⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯②新疆产的甜瓜含糖量高，因此更甜；③光合作用只能在白天进行，呼吸作用在白天和夜晚都能进行；④两地

6、白天温度、光照和栽培条件基本相同，甜瓜制造的有机物基本相同．A．③④②①B．③①②④C．③④①②D．②①④③12．（2017?眉山）下列有关光合作用与呼吸作用的叙述不正确的是（）A．呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量B．植物的所有细胞都能进行光合作用与呼吸作用C．光合作用的实质是将无机物制造成有机物，储存能量D．光合作用进行的场所是叶绿体，呼吸作用进行的主要场所是线粒体13．（2017?宜兴市）堆放时间较长的蔬菜会因产热而腐烂，与细胞产热直接相关的生理过程是（）A．呼吸作用B．蒸腾作用C．光合作用D．运输作用14．（2017?衢州）小

7、柯利用如下实验装置探究植物的呼吸作用．（1）图甲实验设立B组的目的是．（2）如图乙，把几棵新鲜菠菜装入塑料袋中，扎紧袋口，在环境中放置十二小时后，松开袋口，插入导管立即扎紧袋口，并将导管口插入烧杯中，缓慢挤压塑料袋，蜡烛熄灭．该现象能否说明菠菜的呼吸作用产生二氧化碳？判断并说明理由：．4⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯参考答案一、夯实基础1．C解析：生物只要是活的，不管是白天还是夜晚，都能进行呼吸作用，所以呼吸作用是生物的基本特征，进行的场所是线粒体，表达式为：有机物+氧→

8、二氧化碳+水+能量，在此过程中释放出大量的能量，一方面满足自身的需要，另一部分以热能的形式散失出去．2．B解析：光合作用和呼吸作用的区别与联系：3．B解析：植物在白天主要进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用，晚