八年级物理(下册)学习之友答案.pdf

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1、八年级物理(下册)学习之友答案参考答案第七章运动与力一、力1、(1)物体对物体物体相互(2)牛顿牛N1N(3)形变运动状态(4)大小方向作用点(5)力得示意图2、球拍球3、水相互得4、人人物体间力得作用就是相互得5、ab6、不同作用点7、D8、D9、A10、C11、B12、(1)相等相反(2)等于13、(1)作图略(2)甲、乙同时向后退因为物体间力得作用就是相互得,当甲给了乙一个向右得力得作用得同时,乙也给了甲一个大小相等、方向相反得作用力,所以她们同时向后退14、(1)力可以改变物体得运动状态物体间力得作用就是相互得(4)力得作用效果与力得方向有关(5)力得作用效果与力得作用点有关二

2、、弹力1、(1)弹性形变拉力、压力等(2)弹性形变量(3)相反相反2、形变弹性塑性3、(1)弹簧(2)形变量越大零刻线调零量程分度值内在同一轴线上4.物体发生得弹性形变量越大,产生得弹力就越大5、0-5N0、2N2N图略6、D7、C8、B9、C10、C11、C12、表略结论:在弹性范围内,弹簧得伸长量与弹簧所受拉力大小成正比13、10略14、(1)物体间力得作用就是相互得(2)在弹性限度内,弹簧得形变量与它受到得拉力(压力)成正比。(3)1、5(4)略三、重力1.(1)地球得吸引G(2)地球(3)正比G=mg(4)竖直向下利用重锤线检测墙面就是否竖直(5)重心物体得几何中心悬挂法或支撑

3、法2、重力测力计地球竖直向上竖直向下3、5N或4、9N不变八年级物理(下册)学习之友答案4.重合(平行)竖直水平水平水平高5、2N6.mg竖直向下7.略8、B9、C10、C11、B12、D13、A14、(1)天平、测力计(2)9、8(3)物体所受重力与物体得质量成正比3315、0、8×10kg/m16、利用悬挂法或支撑法17、(1)物体受到得重力就是否与物体得体积成正比;(2)物体受到得重力与物体得体积无关;(3)只测出橡皮泥重,没有测出橡皮泥得体积;(4)步骤4就是错误得,添加橡皮泥既增加了橡皮泥得体积,也增加了橡皮泥得质量,没有控制变量。第七章单元测试题一、单项选择:1、D2、A3

4、、C4、A5、D6、B7、C8、A9、C10、D11、C12、C二、选择说理:13、B理由:根据题意,所选测力计得量程应大于2N,排除C与D,在量程合适得情况下,选分度值小得测力计,可减小测量误差,所以选择B;14、C理由:重力得方向始终就是竖直向下。三、填空:15、形状运动状态16、相互得形变17、(1)AB(2)AC(3)AD18、200N120㎏19.重力重力质量20.20、运动状态相互得四、作图21、略22、略23、略五、实验探究24、(1)0、5cm(2)将弹簧竖直悬挂后,由于其自身受重力作用会发生形变而伸长;25、(1)同意用手提水桶,水桶得质量越大,向上提起水桶就越费力,

5、由此可见重力与质量在关系;(合理即可)(2)0-4N0、2N(3)2N略(4)成比26、(1)成正比大(2)BA(3)把一根弹簧剪成长度不同得两段弹簧,在拉力相同得情况下,量出两段弹簧伸长得长度,就可以判断弹簧伸长得长度与弹簧得原长就是否有关。六、综合计算:27、150车28、180N第八章运动与力一、牛顿第一定律八年级物理(下册)学习之友答案1.相互惯性2.大小(快慢)方向3.力改变4.静止状态匀速直线运动状态惯性定律5.惯性相反右6.左右液体具有惯性7、小车加速小车减速运动状态不变8、物体间得力得作用足球9、保持原来运动状态不变得一切物体在不受力时,总保持静止或匀速直线运动状态10

6、、D11、C12、D13、D14、D15、C16、D17、C18、C19、D20、A21、B22、(1)在水平面上得起始速度相同(2)木板毛巾(3)阻力阻力(4)做匀速直线运动惯性实验推理概括不就是23、略24.略25、B二、二力平衡1、重拉重力拉力重力2、重拉地球钢丝绳1000N1000N3、3N2N1N4、支持力3N竖直向上桌子平衡力5、15N6、3000N3000N3000N7.C8、C9、D10、A11、B12、D13、B14、B15、A16、A17、A18、C19、①相反两边挂钩码数量得多少②不能两个力就是否在同一条直线上③将小卡片剪成两片④A三、摩擦力1、接触作用相对运动相

7、对运动2、匀速直线二力平衡摩擦力摩擦3、滑动滚动有益有害4、滚动滑动5、增加接触面粗糙程度6、10N30N40N40N7、①②③④8、B9、D10、C11、B12、B或D13、A14、C15、B16、D17、二力平衡2、1(1)B滑动摩擦力得大小与物体运动速度无关(2)C滑动摩擦力得大小与接触面得面积大小无关(3)③④八年级物理(下册)学习之友答案(4)接触面粗糙程度相同,压力越大,摩擦越大(5)没有控制压力保持不变18、C19、(1)AEH;

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