新入职护士实行岗前培训的效果分析.pdf

新入职护士实行岗前培训的效果分析.pdf

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1、2014年8月第8期一1.提高并完善带教管理制度,端正指导思想:要严格要求新进助产士培训学提升。习法律法规.《医疗事故处理条例》、医德医风、医院规章制度、《医院消毒隔离制3.做好带教老师的选拨,加强带教老师的自身素质:产房带教老师必须有丰度》、医疗护理文书质量书写要求。科室也要定期组织学习有关母婴保健法.助产士富的临床实践经验。树立正确高尚的世界观人生观和价值观。有先进科学的教育职责.孕产妇艾滋梅毒等病的感染处理及接产流程以及母婴传播防治技术指南等知理念和教育思维,具有崇高的职业道德和高度的责任心。同时

2、还必须要有较强的教识使带教老师不仅熟记与护理有关的法律法规,牢记助产士的法律责任,熟悉孕产学能力、沟通能力、组织管理能力,有健全的心理状态和自我调节能力,用自身高尚妇享有的权利,明确护患关系是一种法律关系以及护理带教中所承担的法律责任。的人格魅力去吸引,感染和教导新进助产士。充分认识到临床带教工作中要以身作则,严格要求,充分考虑到要以产妇的利益为4.提供良好的工作环境,提升助产士的工作待遇:为高年资有要求和困难的出发点。助产士提供相对轻松的工作岗位。长期处于压抑的工作状态,可出现焦虑.抑郁等2.加强新上

3、岗助产士的业务学习,创造学习机会:扎实的理论水平非常重要。慢性疲劳症状。对助产士的身心健康造成了不良的影响,有的还影响工作潜力的发要努力提高自身的专业操作技能,不断参加各种业务学习,组织专业知识讲座,订阅挥,影响了护理服务工作质量。把助产士从护士清洁工搬运工的工作中解脱出杂志。当前科技飞速发展,知识更新日新月异,助产士要时刻关注新技术、新成果、来,提高风险高,劳动时间长及强度大的工作人员的经济收入和奖金系数,加强自身新观念及新进展的报导。在临床实际工作中注意体会,只有如此才能得到不断的职业防护能力。新入

4、职护士实行岗前培训的效果分析李晓琳安梅玉(1甘肃省天水市秦安县人民医院甘肃天水7416002甘肃省天水市秦安县人民医院甘肃天水741600)【摘要1目的:岗前培训对增强新入职护士实际临床工作能力、提高质量意识、服务意识和保证护理安全的作用及意义。方法:对60名新入职护士进行一个月的岗前培训,分别于培训前和培训后对培训的内容进行考核并对考核结果进行比较。结果:培训后的考核结果显著优于培训前的考核结果。结论:对新入职护士进行岗前培训强化了质量意识、服务意识,提高了业务素质,有利于提高护理质量。【关键词】新入

5、职护士;岗前培训;质量【中图分类号】R197【文献标识码】A【文章编号】2095—6851(2014)08新人职护士是注入护理队伍的新鲜血液,为了让护士更快地适应本院的护理工防护,优质护理服务规范,护理安全教育。作,为患者提供更优质的服务,我们对新人职进行岗前培训。基层综合医院护士严1.3培训方式:采取l临床训练与集中授课相结合的培训方法,新护士分配到重短缺,护理人力资源匮乏,护士主要来源于一些未能竞聘到上级医院的地方卫校轮转科室,专职带教,上午班及早晚班在临床进行基础生活护理、基本护理技术操作毕业生,

6、她们前身都是初中毕业,虽然接受过系统的中等职业教育,但掌握理论知及整体护理训练,下午集中授课培训,由护理部结合临床实际特点,制定培训护士名识、基本技能的能力较弱,质量意识、服务意识淡漠,护理安全知识欠缺,对制度不熟单、培训日期、内容、培训者及考核时间、方法。按计划由各科室实行,便于护士长合悉。由于临床护理工作的需要,新护士必须尽快完成从学生到专业护理工作者的角理安排新护士的工作及培训,做好相应准备。色转变,适应繁杂的临床护理工作和复杂的人际关系,赢得病人的信任与认可,从1.3.1授课方式:护理管理方面内

7、容采取纯理论讲解,结合讲解内容例举一2011年开始,护理部在传统的岗前培训的基础上,有目的有计划的对新人职护士进些实际工作中出现过的或可能碰到的问题,以加深理解;I临床护理方面的内容采取行集中岗前培训,对新护士的岗前培训是新护士成长的重要阶段,是培养新护士实理论、操作、录像三者结合,结合操作或录像进行理论讲解,进一步增强培训效果。际工作能力、促进新护士职业道德形成的重要过程⋯,是提高护士的整体素质,为1.3.2考核方式:培训前后分别进行了摸底考试、结业考试,以理论考试为临床培养实用型的护理人才,确保护理

8、安全的重要环节J。主,两者内容都包括临床“三基”和质嚣内容,结业时除了理论考试外,还考了徒手1一般资料心肺复苏、给氧、无菌技术操作、静脉输液等技能操作。1.1培训对象:2011年至2013年招聘的6O名新护士,年龄18—23岁,中专1.4培训老师:成立护理教学小组,护理部从全院各科挑选出l8名语言沟通学历51名,占85%,大专学历9名,占15%。48人取得护士资格证。能力强、临床经验丰富、技术操作娴熟的护士长、临床资深护师、护理骨干及技术能

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