新入职护士岗前培训需求及影响因素.doc

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1、新入职护士岗前培训需求及影响因素摘要：目的了解三级民营医院新入职护士岗前培训需求及其影响因素，为制定科学可行的新入职护士岗前培训方案提供科学参考。方法采用自制新入职护士岗前培训需求问卷，调查分析９８名新入职护士及３５名护理管理人员对岗前培训的需求。结果三级民营医院新入职护士岗前培训需求得分（４．４４±０．４５）分；新入职护士培训需求与护士长认为其应接受培训的需求程度比较，在护理安全、疾病知识、专业技能、医院文化、护士礼仪、护理专业思想、教育服务理念７个方面差异有统计学意义（Ｐ＜０．０５，Ｐ＜０．０１）；年龄、职称、学历、职业

2、发展需求是新入职护士培训需求的影响因素（Ｐ＜０．０５，Ｐ＜０．０１）。结论新入职护士培训需求程度较高，护士长更关注新入职护士的医院发展需求培训；低年龄、低职称、高学历及有职业发展规划的护士其培训需求更高。护理管理者应制定系统全面、具有针对性、与能级对应的分层次培训。关键词：民营医院；新入职护士；培训需求；职业发展规划；影响因素新护士培训是护士成长的重要阶段，是培养合格护理人才的重要环节［１］。目前国内研究多集中在公立医院新护士的培训形式和需求等方面［２－４］，对民营医院新护士的培训及其需求较少涉及。民营医院作为社会办医，促进

3、健康产业发展的重要组成部分，在中国医疗卫生服务中有着特殊的地位［５］。但由于民营医院在管理机制、社会资源分配、文化建设等方面尚存在较多不足，导致人员流动性大，人才匮乏［６］。重视和加强在不同管理理念下的人力资源开发和职业生涯规划，是减少人员流动性和保证培训效果的重要举措［７］。我院为一家三级综合性民营医院，随着医疗改革不断深化，医院规模不断扩大，每年招聘新入职护士近百人，既有应届生也有往届生，其工作经历等参差不齐，如何保证培训效果成为突出的问题。因此本研究旨在调查分析民营医院新入职护士岗前培训需求及其影响因素，为民营医院制定

4、科学可行的新入职护士岗前培训方案提供参考。１对象与方法5学海无涯新入职护士岗前培训需求及影响因素摘要：目的了解三级民营医院新入职护士岗前培训需求及其影响因素，为制定科学可行的新入职护士岗前培训方案提供科学参考。方法采用自制新入职护士岗前培训需求问卷，调查分析９８名新入职护士及３５名护理管理人员对岗前培训的需求。结果三级民营医院新入职护士岗前培训需求得分（４．４４±０．４５）分；新入职护士培训需求与护士长认为其应接受培训的需求程度比较，在护理安全、疾病知识、专业技能、医院文化、护士礼仪、护理专业思想、教育服务理念７个方面差异有

5、统计学意义（Ｐ＜０．０５，Ｐ＜０．０１）；年龄、职称、学历、职业发展需求是新入职护士培训需求的影响因素（Ｐ＜０．０５，Ｐ＜０．０１）。结论新入职护士培训需求程度较高，护士长更关注新入职护士的医院发展需求培训；低年龄、低职称、高学历及有职业发展规划的护士其培训需求更高。护理管理者应制定系统全面、具有针对性、与能级对应的分层次培训。关键词：民营医院；新入职护士；培训需求；职业发展规划；影响因素新护士培训是护士成长的重要阶段，是培养合格护理人才的重要环节［１］。目前国内研究多集中在公立医院新护士的培训形式和需求等方面［２－４］，对

6、民营医院新护士的培训及其需求较少涉及。民营医院作为社会办医，促进健康产业发展的重要组成部分，在中国医疗卫生服务中有着特殊的地位［５］。但由于民营医院在管理机制、社会资源分配、文化建设等方面尚存在较多不足，导致人员流动性大，人才匮乏［６］。重视和加强在不同管理理念下的人力资源开发和职业生涯规划，是减少人员流动性和保证培训效果的重要举措［７］。我院为一家三级综合性民营医院，随着医疗改革不断深化，医院规模不断扩大，每年招聘新入职护士近百人，既有应届生也有往届生，其工作经历等参差不齐，如何保证培训效果成为突出的问题。因此本研究旨在调

7、查分析民营医院新入职护士岗前培训需求及其影响因素，为民营医院制定科学可行的新入职护士岗前培训方案提供参考。１对象与方法5学海无涯１．１对象。采用整群抽样方法，抽取２０１６年１月至２０１７年１月我院新入职护士１０２名和在任的护士长３５名为研究对象。新入职护士纳入标准：入职不满１年的临床护理岗位护士；取得护士执业资格；知情同意并自愿参加调查。排除标准：调查前提出辞职申请。护士长纳入标准：任护士长满１年及以上；知情同意并自愿参加调查。排除标准：急诊、透析、手术室、重症监护室、消毒供应中心护士长。１．２方法。１．２．１调查内容。在参

8、考有关文献［８－１１］的基础上，结合民营医院的特点，自行设计民营医院新入职护士岗前培训需求问卷，包括一般资料（性别、年龄、学历等）和岗前培训需求２个部分。岗前培训需求包括岗位技能需求和医院发展需求２个维度，共１５个因子５２个条目，其中岗位技能需求包括人文知识、规章制度、药物知识、仪器设备知