浅谈教师在综合实践课中的作用.pdf

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1、治学之法2014—05走竣数l话文怠群遣“L”曲敦螺文摩朝连摘要：在小学语文课上，渗透礼仪教育，关乎人的一生，广大小学语文教师应义不容辞地担当起社会赋予的重任。关键词：礼仪之邦；“礼”缺失；试题中国是礼仪之邦，有着优良的礼仪传统，不过，现在的社会生及选择题的题干中，切实把“礼”的内容注入学生的思想。活中“礼”有些缺失，特别是农村青年，因有很大一部分是刚完成九四、改变学科教研内容。把语文课中“礼”的篇目教学作为教学年制义务教育后就外出务工，较早受到社会经济法则的影响，“礼”研究对象就更加缺失。在每一个学校中，语文教师的师资队伍都是很强大的，小学教要把“

2、礼”的认识深入到学生的潜意识里、思想的骨髓里、学校师几乎一半是语文教师，阵容远远强于思想品德老师，学校可以充的考核里、人们的功利观念里。语文课的教学能承当这一任务，把分利用这一师资，开展“礼”的教研活动。“礼”的教育融入语文课的教学里，能恰到好处地融合这几个点。五、改变语文课的作业内容和形式。增加“礼’’为内容的作文题目一、适当改变语文课内容，适当融入“礼”教内容在语文课中渗透“礼”的教育，还可以利用语文知识性的特点，我们小学语文课文，有很多是吸引学生关注的，关乎学生生活给学生布置作业来渗透，把“礼”的教育当成作业来让学生完成，这的生动形象的小故事。

3、为把“礼”的内容融入课文里，在保留现有守样不仅有效，而且会迎合家长和社会的心态。礼的篇目下，可以适当增加一些古人、今人、国内外的名人守“礼”六、语文活动课也可以加入“礼”的教学内容的故事，或者一些守礼的常规、礼的诗歌等。活动教育成为当今教育的主要形式之一，语文活动课尤其多二、适当改变语文考试内容。适当融入“礼”的试题于其他科目，在语文活动课中，只要在内容和形式上精心选择，是要想让“礼”的教育植人学生大脑，融入学生思想，就得加强考可以将“礼”的教育和语文知识能力的培养这两个目的融合到—起的。核。运用智育的优势，加强德育的内容。由于“礼”的内容简单实用，

4、总之，在当下“礼”缺失的社会，我们学校教育有责任承担起补试题也就简单，学生回答起来容易，得分也相对容易。缺的重任，特别是我们语文课的教学，更应义不容辞地应该担当起三、适当改变学校语文考核形式。适当融入‘．奉L’’的成绩考核项目我们语文考试的项目中，分成了字音、字形、字义、词语、阅读、这一份社会的责任，把“礼”教育渗透到农村小学语文教学中。作文、古诗背诵等，可以增加一个考试项目：就是关于“礼”的问答(作者单位四川省泸县福集镇中心小校)或选择，就是不单列项目，也可以把“礼”的内容融人阅读、作文以·编辑薄跃华'’’’’’，●lI，I，''''’'■●，’’

5、’，’’，’，I，，'，，，'''’l，’，，’，，'''’-，，’，’’’，，'’，，，，，'’，，'，''，-’，’l●，，''，，'’l’，，''’’摘要：在综合实践课中，教师应充分发挥指导作用，对形成性评价进行指导和见证。关键词：组织者；参与者；兴趣综合实践活动课程是一门面向实际、：针对性地进行指导，点拨与督促。面向社会、面向生活的实践性课程，它是一1．前期准备阶段种实践性的、着眼于学生综合实践能力、创新(I)进行活动的实施的动员。精神和探究能力的发展性课程和经验课程。活动实施的关键是让学生明确活动的意义与实施的具体办法。一莩作者、教师是活动

6、的组织者、参与者和合(2)进行活动的实施的准备工作这些准备工作是在教师的指导下学生自行准备。稠综合实践课题教师的角色更应从传统(3)建立学习小组意义的主导地位转化为组织者、参与者和教师应帮助学生建立研究和活动的学习小组，由学生自己选合作者。择活动的伙伴，这样他们才能团结一致，并指导分工。综合实践课题的选择要结合学生的生(4)指导研究方案的制定活实际，从学生的兴趣出发，教师要创设结教师应帮助研究活动的小组完成研究方案的设计，并给予指导。合学生的知识基础和年龄特点的情景。教2．中期探究阶段师要组织学生有计划、有目的、有方法地开(1)强化学生研究兴趣和信心

7、展综合实践活动，组织学生，管理学生。教师要激起研究小组之间的竞争，利用学生的好胜心来激发二、教师在活动中的指导作用在综合实践活动中，教师要及时了解学生开展活动的情况，有，教师要做好引导工作。一154-2O14—05治学之法小学高车敛学生数思维能力培养方法优逝文／卢兴龙摘要：数学思维能力是对学生思考和解决数学问题能力的概括。小学一线数学教师在课堂教学中必须对学生加以强化训练和有效指导，从学生认知规律出发设定对应的教学方案，如此才能真正做到对症下药，全面提高学生发现问题、思考f．q题和解决问题的能力。关键词：小学数学；数学实验；解题思路；概括建模思维能力

8、是我们解决问题的前提，小学生从中高年级开始数82=369(双)。要想求剩余天数的工作量，我们必须先求出剩余天