教育信息化背景下对大学计算机教学的探讨.pdf

《教育信息化背景下对大学计算机教学的探讨.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、计算机科学ComputerScience教育信息化背景下对大学计算机教学的探讨张锴(吉林工程职业学院。吉林四平136001)摘要：科学技术的不断进步使得以教育信息化为背景的计算机教学得到了高度的重视，并且得到了大范围的普及和应用。由此可见，计算机的应用已经成为人们生活中必不可少的一部分。但是计算机实际教学中也存在着许多问题。本文首先简单介绍了教育信息化以及现阶段大学计算机教学的现状，然后对计算机教学现状的改革措施进行了详细的阐述。关键词：教育信息化；大学计算机教学；改革措施中图分类号：G434；TP3—4文献标识码：A文章编号：

2、1674—7712(2014)16—0186—01现阶段，随着经济的发展和科学技术的进步，教育的信变能力，以及时寻找出利于教学的平衡点。因为现阶段，学生息化也在不断发生着变化，尤其是计算机网络的迅速发展，对计算机知识掌握的水平不同，如果统一讲解就会出现许多问使得大学计算机教学也越来越受到重视，并且得到了大范围题，此时就需要教师具备一定的应变能力，及时规划好两全其的普及和应用。面对信息化背景下的计算机教学的现状及产美的教学方案，即对基础差的学生对其进行额外辅导，并让其生的问题，需要采取一系列的改革措施，以应对计算及教学多进行基础知

3、识方面的练习，使其能力不断提升，基础好的学的变化，促进计算机技术的发展和应用。生不能懈怠，应该让其多参加一些等级考试，加强这些学生对一、教育信息化及大学计算机教学的现状基础知识的理解。这样在这两种学生之间寻找一个好的平衡点。(一)教育信息化的概念。所谓教育信息化是指将现代一方面能够使基础较差的学生及时掌握基础知识，另一方面还的信息技术逐渐应用在教育领域中，或者是利用信息技术将能使基础好的学生不断增强和巩固基础知识。教育资源整合在一起，并对其进行组织和管理。在教育信息(二)将理论与实践相结合，摆脱教学形式的单一化。单一化的大背景下

4、，在教学过程中运用多媒体技术教学以及网络化的计算机教学不能使学生很好地掌握计算机知识，因此，面信息技术教学，不仅促进了教育方面的有效改革，还能够适对这种情况应逐渐摆脱这种理论大于实践的教学方式。计算机应信息化的发展趋势。是一门应用性较强的课程，只有在掌握计算机基础知识的基础(二)大学计算机教学的现状。在教育信息化的背景下，上，不断进行实践性的学习，才能较好地掌握好计算机的实际计算机的普及使得大学计算机已经成了一门必修课程，但是应用。理论与实践相结合的教学，能够增强学生的动手能力以及由于各种差异性因素的存在，教学的效果并不理想，使

5、得计创新能力。当然，理论和实践这两者是不可或缺的，理论知识是算机教学存在诸多问题。进行实践的基础、指导和准备，实践是对理论知识的检验和应用，首先，学生对计算机基础知识的掌握程度不同，教师在并且是最终的目标。因此，在计算机教学中需要逐渐摆脱单一化确定教学方案方面存在较大困难。在21世纪初始阶段，虽然的教学方式，将计算机的理论教学和实践很好地结合在一起。计算机还未引起足够的重视，但是部分学生从小就开始学习计(三)丰富教学内容，提升教学质量评价的科学性理论算机课程，然而由于各个地区发展水平的差异，有些地区无法指导。计算机的教学内容不能

6、仅仅拘泥于课本上的内容，教将计算机教学落到实处。现阶段，因科学技术的进步，使得计师需要适当的根据现阶段信息和技术的发展情况制定一些与算机教学已经越来越重要，因为学生掌握知识的程度不同，教时俱进的教学内容，并教授给学生，采用较为灵活的教学方师在制定学习计划过程中就会存在许多问题，如基础差的学生式，在进行传统教学的过程中还能注重对个性化教学的方法，听不懂，有一定基础的学生又觉得过于简单。其次，教学方式讲究因材施教的方法，使学生在不断接受新知识的同时，不单一，理论多于实践。在计算机教学过程中，很多教师都是重断灌输新的“血液”。这样才能

7、不断丰富教学内容，增加学于理论，轻于实践，教学方式较单一，这样就无法调动学生学生学习的兴趣和热情，提升学生的创新意识和创新能力。此习的积极主动性。一方面，大学计算机教学主要是利用学生自外，对教师教学质量进行评价的最好方式就是对学生的实践身的主动性去学习和交流而不是单纯的接受书本上的知识，缺能力进行考察，不能仅仅依靠传统的书面考试制度，这样才乏实际应用；另一方面，在考察学生对知识掌握程度的考察中，能更为准确的判断学生的掌握能力以及教师的教学质量。大多采用笔试的方式进行，不能了解学生对计算机上机的掌握三、结束语能力。最后，计算机的教

8、学内容落后，教学质量评价缺乏科学近些年，时代的发展和科技的进步，教育信息化的改革和实性的理论指导。一方面，在科学技术飞速发展的背景下，计算施已经成为～项重要的举措，也是社会发展的重要过程。在这一机教学内容比较落后，没有随着科技的发展、时代的变化而进背景下，大学计