高职学生泛职业技能的意蕴、生成与获得-论文.pdf

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1、寮l歪疆2014年第10期师生研究高职学生泛职业技能的意蕴、生成与获得罗小琴，梁琳，高涵摘要：高职学生泛职业技能就是有着无限边界和丰富内涵的显性技能、中介技能和隐性技能集合的广泛技能。泛职业技能生成过程包括显性技能一中介技能一显性技能、隐性技能一中介技能一显性技能、隐性技能一中介技能一隐性技能、显性技能一中介技能一隐性技能；泛职业技能获得过程包括情景感知、规则模仿、项目导向、岗位练习、稳定内化和设施开放。关键词：高职学生；泛职业技能；技能生成；技能获得基金项目：湖南省教育科学规划课题“高职学生核心能力培养体系的构建及提升途径”(项目编号：XJKO11QZJ006)作者简介：罗小琴，女，湖南农业

2、大学教育学院2011级硕士研究生，天津师范大学学前教育学院助教，主要研究方向为职业教育。中图分类号：G715文献标识码：A文章编号：1674—7747(2014)10—0066—04职业教育是以传授程序性能力为主的一种教方式和肢体动作方式的复杂系统”；虽然对“技育活动，在这种教育活动中存有大量的显性和隐性能”的定义各异，但是我们可以从以上三种说法技能。如果说显性技能是“冰山一角”，而隐性技中发现，其定义都有相通之处，可将“技能”的特能则是隐藏在冰山底部的大部分，显性技能和隐性点归纳为：(1)主体是人。掌握技能的主体必须技能之间通过中介技能进行转化，本文称这三部分是人，而不是动物。(2)技能的掌

3、握是通过后天技能的集合为“泛职业技能”，高职学生泛职业技习得的。人天生没有技能，必须通过后天一定的能是实现能力共享和能力创造的开始和源泉。方式来进行训练才能获得。(3)技能与知识密切一、泛职业技能的意蕴相关。技能需要一定的知识储备作为基础，相关为了避免因对概念的模糊不清而使得其研究储备知识的多少以及掌握程度直接关系着技能获结果出现偏差，故在对高职学生泛职业技能生成与得的速度与质量。知识储备丰富，知识掌握得较获得研究之前，十分有必要对泛职业技能的内涵进好，运用能力较强就能促进技能的掌握，反之则延行全面的研究与思考。要了解其内涵，必须把握迟或阻碍技能的获得。(4)技能的获得需要反复“技能”、“职业

4、技能”、“泛职业技能”等相关概念。练习。技能的获得是一个熟能生巧的过程，一气何谓“技能”?不同学者有不同的见解，对呵成是不可能的，只有通过反复练习，把相关技能“技能”的定义大致有以下三种说法：(1)技能属基本知识和操作动作内化成自己的东西，才能叫于知识范畴。在认知主义的广义知识观里，认为做技能。通过上述分析，所以我们认为“技能”是心智技能、动作技能、认知策略都属于程序性知人在一定的已有知识和经验基础上通过后天的相识，将知识，技能，策略都统一划分到知识范畴。关训练方式反复练习而形成的外显的肢体操作动(2)技能是活动方式或动作方式。比如把“技能”作和内隐的认知活动方式整合而成的活动系统。定义为“通

5、过练习获得的能够完成一定任务的动何谓“职业技能”?心理学上认为“职业技作系统”l1；“人已掌握的活动方式叫技能”。l2J能”是在“职业活动中，运用专业知识和经验，通(3)技能是行为和认知活动的结合。trot1：“运用过练习或实践而形成的操作系统或行为模知识和经过练习达到会操作的水平”；“个体运式”。_5职业技能是技能的一个分支领域，是指在用已有的知识经验，通过练习而形成的智力动作职业活动中，按职业需要练习形成的技能。其特师生研究2014年第10期翔l歪点为：(1)练习的反复性，职业技能需要在人职前体所需要拥有的知识和技能。这里的工作导向和人职后进行反复训练和运用。(2)活动性，职组成部分相当于

6、我们所说的隐性职业技能，工人业技能由一系列外显的肢体动作及内隐的认知活导向组成部分相当于我们所说的显性职业技能，动方式组合而成的，不管是动作还是认知思维都在这基础上我们认为隐性技能和显性技能之间是具有活动性，是动态的。(3)规则性，职业技能是通过中介技能来进行转化的。由此推论，高职学有一定活动规则和标准的，要想掌握职业技能就生泛职业技能就是有着无限边界和丰富内涵的显必须遵循其规则和标准。以前，人们觉得职业技性技能、中介技能和隐性技能的集合。泛职业技能单指动作技能，其实这种对“职业技能”的理解能是对应于核心能力的一种全新的能力形态，是是不完整的，职业技能不仅包括动作技能还包括高度个人化的能力，根

7、植于特殊的环境之中。泛认知技能和心智技能。鉴于此，本文认为“职业职业技能对于个体的影响非常复杂，它既能成为技能”是指人们以职业需要为目的，通过后天按促进个体良好发展，提高个体行为效率的资源，也照一定的规则反复练习而掌握的知识技能、动作能成为阻碍个体正常发展，导致个体行为效率降技能和心智技能的总和。低甚至是为零的根源。何谓“泛职业技能”?职业技能就如同一座高职学生泛职业技能具有以下特征：(1)广漂浮