探究初中英语写作教学中范文背诵与体裁写作法的结合.pdf

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1、学羁2堡015年曼第蛊10_监期_◆实践讲堂◆探究初中英语写作教学中范文背诵与体裁写作法的结合陈艺彬(福建省南安市诗山联星中学362311)摘要:初中英语是初中阶段的重点学科,言积累不足的情况.也容易使学生在写作初性以及关联性.与学生的语言水平和认知水初中英语新课程标准更加突出语言的功能.期就很丧失对写作的信心.影响其写作的质平相符。在教学方式的选择上.可以为学生提强调学生可以用语言交流.其次才是语言与量不仅如此.该方法常常需要占用大量宝供代表性的范文.让学生自行体验.分析范文技巧的培训.写作在英语教学中占据着极为贵的课堂时

2、间课堂时间是学生学习的黄金的体裁.在教师的协助下总结不同体裁的语重要的地位.无论是教师的教还是学生的时间.也是学生学习过程中精神高度集中的言素材、文本结构特征。此外,写作教学必须学.写作都是一个重点与难点模块,写作教时间在这有限的时间里对学生进行写作训要具有真实性与生活性.反应出学生生活的学难度很高.本文主要分析新课程背景下初练.不能很快地将学生的写作训练到位.效真实世界.对于教材中一些缺乏真实性的素中英语写作教学中范文背诵与体裁写作法果也不是很理想材,教师需要进行改造。2.口语和写作相结的结合研究(二)范文背诵法的长短处合

3、口语是英语教学的主力军在初中的英语关键词:初中英语写作教学范文背诵背诵是一个长久流传的学习方法.它可教学过程中.也有很多的口语训练需要相互体裁写作法以让学生识记很多知识.也可以让学生的能配合才能完成例如:力得到提高。众所周知,背诵过程是一个很A:Hello.I’dlikesomedrink.初中英语教学的根本目的是提升学生的复杂的过程,也是一项长期过程。不过在此B:whmkind0fdrinkworldyoulike?听说读写能力.在这几项技能之中。听与读过程中.学生的记忆活动也会随着思维的跳A:orangejuiceorm

4、ilk,plebe.属于理解技能.说与写属于表达技能.其中跃而增强。这种方法本身是可取的.它可以在教学中.教师可以安排学生多进行一“写”能够反映出学生的英语语言英语能力.使学生了解各类文章的风格与写作特点.便些口语练习.并将口语练习同写作相结合.是检验学生学习水平的标准。作为一个重要于写作主题的敲定而在口语练习后围绕这一情景立即让学生的环节.写作在英语教学中占据着极为重要然而对于素质教育的挑战.范文背诵法进行写作等写作完成以后.可以让学生之的地位.但是写作教学的难度却是最高的.也存在缺陷死记硬背式和填鸭式的教学也间相互点评这

5、样做不仅有利于激发学生写即使教师与学生投入大量的精力.也不一定逐渐受到大家的抵触和反对.创新意识的培作的兴趣。还可以提升学生写作的能力.一能够取得理想的教学效果。导致该种问题出养一举成为亮点只有注重理解.不要一味举两得3.多媒体辅助教学。为了提升学生的现的主要原因就是教学方法陈旧、教学理念地灌输和模仿.才能摆脱传统背诵枷锁的束写作水平可以提高学生对英语文化的理解落后.基于这一背景.可以善于利用范文背缚.提高学习写作的积极性与主动性.进而随着社会的发展.教学手段也在不断的发展诵和体裁教学法两者的精华和优点.然后达提升写作的思维

6、能力和完善教师不仅可以利用传统的教学方到扬长避短的效果四、体裁写作法与范文背诵法的叠加式,还可以尝试使用新型的多媒体来辅助教一、新课程标准对于写作教学提出的要求(一)体裁写作法与范文背诵法结合的加学。在课堂上.教师可以用多媒体播放一些初中英语新课程标准对于协作教学提出法效应外国的电影片段.使学生在轻松的氛围中学了新的要求.从小学到初中.将写作能力设定由于目前班级学生人数较多.教师不能习和了解外国文化。如果条件允许的话.也为9级.其中.8级写作对于学生有着如下的对每个学生都进行监督和指导.加之其占用可以请相关的教育专家来学校进

7、行知识讲要求:大量的课堂教学时间.所以体裁写作法的实座.再利用广播在课余时间播放一些脍炙人(1)可以根据课文写摘要。践存在很大的难度而为了弥补体裁写作法口的英文歌曲这样不仅能够提升英语的学(2)可以根据图表与文字信息写出报告与的不足.教师可以利用范文背诵法的优势之习紧密度.还可以营造一个良好的学习氛短文。处.将两种教学方法结合起来.开阔学生的围.全面促进学生学习。其实.这些辅助都可(3)可以写出结构完整、连贯的短文.可思维视野.创新学生的写作思路.让学生自以对学生学习和写作起到很好地提高作用以表达出自己的态度与观点己定位自己

8、的写作因此.每位英语教师都五、结语初中英语新课程标准更加突出语言的应该以班级特点和学生差异作为出发点.制体裁写作法和范文背诵法都是非常好的功能.强调学生可以用语言做事.首先是内定出较完善的教学方式。在此之前.教师必写作训练方法.但是就训练结果而言.体裁写容的深层次挖掘.其次才是语言与技巧的

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