充分利用互联网加快教育信息化进程.pdf

《充分利用互联网加快教育信息化进程.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、理论方桌2014·7卞·雪电教充分利用互联网加快教育信息化进程☆徐佳(新沂市第一中学，江苏新沂221400)摘要：互联网能够促进教育资源优化配置，推动教育改革，推进教育信息化加快发展，这就要求我们要充分利用互联网，有力地推动了学校的整体改革和现代化、信息化进展，为学校教育的信息化提供更为广阔的发展空间。关键词：互联网；教育信息化；素质教育中图分类号：G434文献标识码：A文章编号：1671—7503(2014)14—0oo6一O1一建立学校网页、等信息化技能培训工作，指导教师学习和使用信息技术．提随着校园局域网的建立，学校各年级、各部门充分利用高全体教师信息技术的整体水平。除了通过多

2、种形式加强对学校的网站制作网页，积极组织上网数据和信息，使学校教教师进行培训外，还要经常组织教师进行电脑课件制作等评育信息化服务系统联上校园网站，实现教育信息的网上检比活动，不断积累经验，扩充教学资源库：积极开展教育技索，为学校教育教学提供方便、快捷的服务。术的研究与交流，探索信息技术教育的规律。促进信息技术学校各年级、各部门以学校网站为基础，加快学校教育与学科教学的整合，不断提高教师教育技术整体水平。制定信息资源数据库建设，尤其是电子文件数据库建设，在网站运用信息技术开展教育教学活动的激励措施和管理办法，加上实现电子文件的实时管理与利用，实现学校教育信息资源快推进教育信息化的建设速

3、度，使其在教育教学中发挥最大数字化、数据库化。的作用。二、设立学校教育信息管理中心处于信息化社会的今天，教师不再单纯是知识的传播学校网络管理员与学校各部门加强密切配合，建立学校者，还应是教育信息的创造者、拥有者。互联网的最大优势教育信息管理中心，该中心设在学校网络控制中心，是单位是资源的高度共享，教师是教学活动的组织者和教具的管理信息资源库的重要组成部分。学校教育信息管理中心集中管者，推广使用信息技术教学工具重在培训教师。知识经济时理网站内各部门的归档电子文件，并在网站上提供有限制性代学校的教育改革创新方向就是走信息化道路．在为学校提或非保密电子文件查询、利用服务，实现电子文件信息资

4、源供教育信息服务的基础上，创建学校信息服务体系，建立以共享。其优点是覆盖面广，内容丰富，利用率高。学校教育信息搜集、加工、贮存、检索、服务为主要内容的三、做好学校相关文件的上传和收集工作工作，所以要求教师主动学习，不断提高自身素质，提高教目前在单机上形成的电子文件的收集工作。已成为学校师运用信息技术的积极性和主动性，为学校教育教学工作提管理部门不容忽视的问题。与传统纸质文件收集有很大差异供更优质的服务的是：许多龟子文件的形成通过下载和上传就完成了．因此。六、正确引导学生使用互联网学习学校管理部门可以改变传统工作模式，在网页上建立电子文信息的采集、分析、处理、应用的能力将作为现代人最件

5、自动上传的工作窗口，在第一时间将其收集到并及时上传。基本的能力和素质的标志。培养学生掌握和运用现代信息技例如，为了方便各部门、互联网上用户通过网站传送自术，是信息社会对以培养人才为目标的教育的基本要求。这己部门相关文件，可以利用身边计算机联入校园网站．足不就要求各学校开好信息技术课程，培养学生良好的信息处理出户就可将电子文件全文自动上传到学校服务器上，而不需习惯与能力，结合对应的学科内容，设计有效的教学环节，跑到上级管理部门，也不必交任何光盘或u盘。鼓励学生大胆尝试学习新软件，养成协作研究的习惯．继而四、实行现代化的教育服务方式培养了学生良好的信息处理素养。另外，还要指导学生上健传统

6、的教育信息利用方式，如到图书馆查阅资料。要把康网，通过开展网页制作竞赛等活动，提高学生对互联网的资料原件拿去复印，并归还图书馆，需要使用者在图书馆、应用能力。复印室跑来跑去。现代化的教育信息来源于互联网．把需要学校是教育的主阵地，学校教育信息化成为现代信息社搜集的信息在百度等搜索引擎中，轻点鼠标即可获得所要的会对基础教育的必然要求，也是教育适应社会发展的重要途资源，也可以建立QQ群，相互交流信息。径。互联网是教育信息化发展的一个重要手段和形式．在教五、提高教师的素质育信息化基础设施建设、优质教育资源开发、共享与应用、教师是教育信息化建设进行中最为关键的一环，其具有教师信息技术能力培训

7、与提升、学生信息技术素养与创新能的信息技术能力是决定教育信息化建设成功与否的根本保力培养、信息技术与装备研发及推广等领域．互联网能够促证。一是应注重专业性人才的补充，为教育信息化注入新鲜进教育资源优化配置，推动教育改革，推进教育信息化加快的血液；二是．鼓励教学人员充分运用互联网上的教育资发展，这就要求我们要充分利用互联网，有力地推动学校的源，实行资料查询，网上查阅，逐步实现电子备课，进行网整体改革和现代化、信息化进展，为学校教育的信息化提供络环境下进行教学