“十五”期间我国工业结构调整的重点.pdf

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1、缠衔碍昭考2001年第63期(总第1543期)(1)从供给层面来看,工业增速大幅增加,而农业增速显著降低。“十五”期间我国工业(2)从需求层面来看,城乡居民收入和消费结构调整的重点差距拉大。受工业利润大幅增长影响,2001年城镇居民收入保持较高增幅。前三季度城镇居刘铁南民人均可支配收入4719元,同比增长8.4%;受2001年农业遭受自然灾害、粮食减产、农产品降价等因素的影响,农民收入增长缓慢。前三季度1.要通过深化改革加大工业改组力度,积极农村居民人均现金收入1500元,同比增长推进国有企业的战略性重组,鼓励企业实行

2、优势2.5%,收入增幅比城镇居民低5.9个百分点,农互补的强强联合和重组并购,鼓励和支持企业实村居民收入增幅已经连续几年低于城镇。施利用两种资源、两个市场的战略,尽快培育一5.加人WTO无疑将带来体制冲击、市场冲批具有国际竞争力的企业集团。击和结构冲击。2.加大传统产业改造力度,培育和发挥产业(1)加入WTO将给我们带来全方位的体制的比较优势,建设华南和华东地区的大型石化基冲击。国内的经济体制、法律、法规,习惯、观念、地,发展石化下游产品;搞好钢铁短缺品种、薄板风俗,无疑会与WTO的游戏规则发生碰撞,及能力的扩张和产品

3、升级,搞好长江三角洲和华北时调整、清理和纠正这些体制不适,探索既符合地区钢铁工业的布局调整;加快氧化铝、大型电WTO规则,又适合我国国情的经济管理体制,将解铝工业发展;积极贯彻林、浆、纸一体化发展方是亟待破解的难题。针,提高木浆比重,增加高档纸及纸板生产能力;(2)加入WTO将给我们带来大力度的市场扩大汽车消费,做大汽车市场,充分利用和发挥冲击。对于这一问题,社会各界沸沸扬扬,热闹现有生产和研究与开发基础,更加开放地利用外了一阵子,堪称初成共识,企业对此也有点思想资,做强我国的汽车产业;依托重大项目和大型准备。此外,某

4、些行业有个过渡期,尚可采取一工程,促进装备工业发展,努力提高自主开发能定的保护措施。但讨论归讨论,要真正从容面对力和成套设备制造水平,带动工业升级,重点发这种市场冲击,文章才刚刚破题。展燃气轮机、新型高效发电设备、超高压输变电(3)加入WTO将给我们带来国际性的结构设备、冶金成套设备、石化成套设备、城市轨道交冲击。面对对外开放的崭新格局,我国的产业结通设备、环保设备、新型船舶。构调整,必须重新纳入到世界分工体系中去重新3.以技术创新、提升产业竞争力为目的,促筹划,虽然说近年来我国产业结构调整已经取得进高技术与传统产业的

5、融合,积极发展电子信一定的进展,但要想在世界竞争之中站稳脚跟,息、生物医药、新材料、海洋工程等高新技术产还有较长的路要走。业,形成工业发展新的增长点。6.社会保障体系不能适应需要,有待大力完善。4.以食品工业为龙头,加快发展农副产品深加速建立和健全社会保障体系,事关改革、加工,推进农业产业化,带动农业结构升级。要发展、稳定大局。国有企业改革,减员增效,导致把提高农副产品附加值、农产品深加工作为发展下岗失业;经济结构调整,导致劳动力在不同部农村经济的切人点,促进农产品结构调整,增加门之间频繁转移。这些问题的最终解决,有赖

6、于农民收入。社会保障体系这一强力支撑。5.西部地区工业发展的重点是将资源优势一≥摘自《国民经济管理})2001年第5期)(下转第l1页)倔衔碍宪寿考2001年第63期(总第1543期)一、关于经济学研究出发点上的根本区别。展到一定阶段的产物,是社会生产关系的具体体1.马克思经济学研究人是以现实的人为出现;新制度经济学则认为企业是市场的替代物,发点,把人看作是“社会关系的总和”;而新制度是为节约交易费用而自发形成的制度安排。经济学则以抽象的人为出发点,把人概括为单个2.马克思经济学认为企业的基本功能是生的“经济人”。产功

7、能,其本质是特定经济利益关系的载体;而2.马克思经济学重视对个人物质利益的分新制度经济学则认为企业的基本功能是交易功析,但他给现实的个人物质利益以科学的规定;能,其本质是自由契约的联合。而新制度经济学则只偏重个人对物质利益最大四、简短结论。化追求的抽象分析,却抹杀了个人物质利益现实综合分析,本文认为马克思经济学与新制度的社会内容。经济学关于研究的出发点及相关理论的分析,在3.马克思经济学认为个人利益的实现程度方法论和具体内容上都存在本质差异,是两种不是由社会生产方式运动规律决定的,不是个人理同的世界观和历史观。二者的研

8、究显然不在同性选择的结果;而新制度经济学则认为个人利益一个层面上。马克思经济学是以唯物辩证法为的实现是个人理性选择的结果。根本方法,在社会生产方式中研究现实的、历史二、关于制度变迁理论的比较。的人,研究在一定生产力基础上结成的生产关1.马克思经济学认为制度起源于人们从事系,旨在揭示隐藏在市场运行背后的支配人的经物质生产的社会实践,

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