文秘专业发展规划.doc

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1、文秘专业发展规划 一、专业建设规划的指导思想、基本原则1.指导思想本专业以社会需求为基础，以就业为导向，制定适应经济社会发展形势的需求，适合我专业实际情况的计划，按教学规律办事，充分听取行业专业的意见,结合社会调查,不断发展和完善专业配置,使学科专业建设迈向新台阶。首先，专业建设定位准确，本专业要符合中职学校的总体定位，在深入调查研究的基础上，找准其所在的位置，力求突破，提高层次。其次目标明确，本专业要准确地预测和确定发展目标和发展方向，并制定出具体可行的分年度发展计划。再次是加强建设，包括各项软硬件基础条件的建设，如师资队伍建设、教学文件和管

2、理制度建设、课程与教材建设、教室、实验场所和实习基地建设等等。各项建设要参照其他职校作以具体规划，各项指标要达到较高的量化标准。还有，发挥本专业的优势，保持和发扬多年来在教学和科研工作中积淀形成的优良传统，充分发挥现有的人力、物力等资源优势，促进专业建设向更高水平迈进。总之，本专业要办出特色，在改革和建设的基础上，积极发展优势项目，保证专业建设在教学和科研两方面形成鲜明特色，并有一定的知名度。2.基本原则（1）以社会需要为导向，以行业规范为标准，以能力为本位，以学生为中心，以就业为目标，走产学研相结合的道路。（2）加快发展社会急需的复合性的应用

3、型人才。（3）稳固调整和发展现有的专业。（4）根据社会新的需要及时开设新专业方向。二、专业建设目标（一）根据文秘工作发展需要开设新课程信息社会正处于一种加速度的发展态势，这直接对文秘工作产生巨大的影响。文秘工作的功能和形式，方法和途径都在信息化管理过程中发生变化，实际工作中的新问题，新现象不断涌现。因此，开设新课程适应这种变化，解决新问题是非常必要的。目前，本专业根据现代办公的需要开设了图文处理、办公自动化等5新课程。随着文秘行业的发展变化，本专业还要不断有针对性的开设新课程，如网页制作、会展管理、董事会秘书等课程，以帮助学生适应文秘工作行业的

4、发展。（二）明确本专业的发展方向通过专业培养和训练，建立与专业培养目标相适应的理论教学体系和实践教学体系，形成独具特色的专业教学模式，创新教学手段和教学方式，使整个教学过程和教学内容更能体现中职的特色。本专业建设的指导思想，用两个“导向”来归纳:1.“市场导向”：以市场和企业为出发点，了解企业对秘书人员的具体要求，适应地方经济的发展，以基本素质培养和能力应用为主线构建教学课程体系，以课程变革和教材变革带动教学内容的优化组合，以此提高本专业毕业生对岗位的适应性。2.“就业导向”：以学生的就业为着眼点，更多地考虑学生的就业去向及其发展潜力。通过教学

5、手段和教学方法的创新体现中职教育的特色，提高学生的职业技能水平和业务素质，力争缩短从学生到秘书文员的角色转换过程。3.“建立与专业培养目标相适应的课程体系”：专业建设最终必然落实到课程建设上来。课程建设是专业建设最关键的环节，是提高教学质量的根本途径。课程建设不仅要遵循市场经济的需要，而且要反映秘书学科的最新发展，由此确定合理的课程体系，尤其是专业主干课程，这是学科专业建设的核心。因此，在课程体系的设计和课程建设中，我们将遴选一批主干课程和跨学科的综合课程进行重点建设。课程建设时，我专业将在行业专家的指导下进行。具体的说，就是制定一套好的教学计

6、划，选用一本好的教材，培养一位名师，建设一门精品课程，来实施课程建设的思路，并积极进行教学资料及教学设备建设。三、人才培养目标文秘专业学生培养目标是培养适应现代信息社会和市场经济需要的复合型应用性文秘人才。不同专业方向培养目标的内涵略有不同，下面分别表述如下：（一）文秘专业培养学生拥护党的基本路线，富于人文情怀，德、智、体、美等全面发展，胜任市场经济中各类社会组织机关办公室管理工作尤其是公文处理工作，写作表达能力、公关协调能力和办公自动化电子设备实操能力较强的秘书人才。（二）文秘专业培养学生掌握文秘知识和技能，具有较好的外语沟通能力和较强的文本

7、能力、中英文信息处理和写作能力，胜任市场经济中各类社会组织机关办公室管理工作和交流谈判工作，公关礼仪、公文写作、办公设备操作等实操能力较强的秘书人才。四、加强主干课程建设，以精品课程为标准，全面打造文秘主干系列课程5创立专业特色精品课程，是专业建设的重要内容，它是专业水平的代表和典型，是专业的龙头和品牌。精品课程建设对于专业的发展、专业的水准、专业的评估起着举足轻重的作用。因此，加强精品课程建设，创立专业特色，对专业的发展具有重要意义。文秘专业精品课程建设要以秘书学与秘书实务课程为龙头，以公共关系与商业谈判、应用写作、信息与档案管理、办公自动化

8、、计算机知识与应用等课程为重点，全面打造文秘专业系列精品课程。第一，按照课程的标准和要求来打造本专业确定的核心课程。有规范的教学大纲和与教学大纲相吻合