第十一章内分泌分析课件

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1、第十一章内分泌主讲人:黄志华第一节概述内分泌系统:是由内分泌腺和分散存在于某些组织器官的内分泌细胞组成的一个体内信息传递系统。激素:由内分泌腺和分散的内分泌细胞所分泌的高效能生物活性物质,经组织液或血液传递而发挥其调节作用。传递方式:1.远距分泌2.旁分泌3.自分泌4.神经分泌(图)一、激素的分类(一)含氮类激素1.肽类和蛋白激素2.胺类激素一般不能口服,但甲状腺激素例外(二)类固醇激素(三)固醇类激素(四)脂肪酸衍生物-PG1、合成①蛋白质、多肽:在核糖体合成②胺类和甾体类激素:通过酶促反应,作用于酪氨酸与胆固醇来合成。2

2、、储存:量少,机体需要时分泌.但甲状腺激素储存量多.二、激素的合成、储存、释放、运输与代谢3、释放*特点:释放呈现周期性与阶段性*调节:两个闭合回路:即负反馈一个开放回路:通过下丘脑4、运输途径*结合型:与Pr结合,无活性,作为临时储库,灭活速度慢。*游离型:有活性5、激素的失活被血液摄取,肝、肾灭活,通过尿、粪排出。半衰期:药物或激素消耗一半量(浓度)所需时间。表示激素更新速度四、激素的作用1.调节物质代谢和水盐代谢,维持代谢稳定,为机体提供能量。2.促进细胞分裂和分化,影响发育、生长、成熟、衰老。3.影响CNS及自主N系

3、统的发育和活动。4.促进生殖器官的发育和成熟,调节受精、受精卵运行、着床及泌乳等过程。*内分泌功能紊乱,则产生一系列疾病五、激素作用的一般特性(一)激素的信息传递作用(二)激素作用的相对特异性靶器官、靶细胞、靶组织、靶腺(三)激素的高效能生物放大作用(图)(四)激素间的相互作用(四)激素间的相互作用1、协同作用:作用相加或增强2、拮抗作用3、允许作用有的激素本身不能直接对某些器官、组织或细胞产生生理效应,但有它的存在,可使另一激素的作用明显加强。六、激素作用机制(一)激素的受体1、激素受体的分类*细胞膜受体:G蛋白耦联受体酪

4、氨酸蛋白激酶受体*细胞内受体:胞浆受体核受体2、受体调节:亲和力:激素与受体的结合力。上调(增量调节):激素与受体结合时,使该受体可其它受体的亲和力与数量增加。下调(减量调节);激素与受体结合时,使该受体可其它受体的亲和力与数量减少。受体内化:受体与其相应的激素结合后,形成激素-受体复合物的入胞过程。(二)含氮类激素的作用机制—第二信使学说图第一信使:为激素,传递细胞与细胞之间的信息第二信使:将细胞外的信息传递到细胞内的物质如cAMP、cGMP、IP3、DG、Ca2+1、GP在信息传递中的作用*GP在R和AC之间耦联*分类:

5、Gs:激活ACGi:抑制AC2、以IP3和DG为第二信使的信息传递系统(图)(三)类固醇激素的作用机制-基因表达学说1、H与胞浆R结合→进入核内→与核R结合→DNA转录、翻译→新Pr→生理效应2.直接与核R结合如甲状腺激素(图)小结:1.掌握:激素的分类、作用特性和机制。2.熟悉:激素、靶腺、允许作用、半衰期、第二信使等概念。第二节下丘脑的内分泌功能一、下丘脑与垂体的联系(图)下丘脑在形态和功能上与垂体联系密切,称下丘脑-垂体功能单位。下丘脑的肽能N元:*视上核和室旁核:通过轴突联系,形成下丘脑-神经垂体系统。*促垂体区:通

6、过门脉系统联系,形成下丘脑-腺垂体系统。二、下丘脑的调节性多肽下丘脑促垂体区分泌。9种肽类,其中3对激素或因子,三种成单激素,主要调节腺垂体的分泌功能。促甲状腺素释放激素(TRH)作用:促进TSH和催乳素释放促性腺激素释放激素(GnRH)1、促进FSH和LH释放(以LH为主)2、药理剂量,直接抑制性腺的作用。释放特征:呈脉冲式促肾上腺皮质激素释放激素(CRH)作用:促进ACTH的合成与释放释放特点:呈脉冲式释放,有昼夜节律生长激素释放抑制激素(GIH、GHRIH),又称为生长抑素(SM)(1)抑制GH、FSH、LH,

7、TSH、PRL、ACTH、胰岛素、PTH、CT、胰高血糖素、胃肠激素的分泌,所以称激素抑制素。(2)抑制胃肠运动(3)在CNS起递质或调质作用生长素释放激素(GHRH)通过cAMP、Ca2+促进GH的分泌。催乳素释放抑制因子PIF:抑制PRL分泌催乳素释放因子PRF:促进PRL分泌PIF起主要和经常性作用促黑激素释放因子MRF:促进MSH释放促黑激素释放抑制因子MIF:抑制MSH释放MIR起主要和经常性作用三、下丘脑激素分泌的调节1、递质*肽类物质*单胺类物质TRHGnRHGHRHCRHPRFNE↑↑↑↓↓DA↓↓(-

8、-)↑↓↓5-HT↓↓↑↑↑2、下丘脑激素分泌的反馈调节(图)小结:1.下丘脑一垂体之间的联系2.下丘脑调节性多肽的功能3.下丘脑-腺垂体-靶腺轴的调节短反馈下丘脑的释放H→腺垂体促H→靶腺H超短反馈长反馈第三节垂体一、腺垂体七种激素:TSH、ACTH、FSH和LH有靶腺,GH、PRL、M

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