2017粤教版高中物理选修（1-1）第二章第二节《电磁感应定律的建立》word练习题 .doc

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1、【金版学案】2015-2016学年高中物理第二章第二节电磁感应定律的建立练习粤教版选修1-1►达标训练　　　　　　　　　　　　　　1．首先发现电磁感应规律的科学家是(　　)A．法拉第B．奥斯特C．赫兹D．麦克斯韦答案：A2．关于闭合电路中的感应电动势E、磁通量Φ、磁通量的变化量ΔΦ及磁通量的变化率之间的关系，下列说法中正确的是(　　)A．Φ＝0时，E有可能最大B.＝0时，E可能不等于零C．Φ很大时，ΔΦ一定很大D.很大时，ΔΦ一定很大解析：Φ＝0时，磁通量的变化率有可能很大，所以感应电动势E有可能很大，选项A

2、正确；＝0时，也就是磁通量的变化率为零，所以E一定等于零，B选项错误；Φ很大时，ΔΦ不一定很大，甚至有可能等于零，C选项错误；很大时，有可能是因为Δt很小，不一定ΔΦ很大．答案：A3．将一磁铁缓慢或者迅速地插到闭合线圈中的相同位置处，不发生变化的物理量是(　　)A．磁通量的变化率B．感应电动势的大小C．磁通量的变化量D．感应电流的大小解析：一条形磁铁插入同一个闭合线圈，闭合线圈中磁通量的变化量相同，第一次快插所用的时间少，磁通量变化快，磁通量的变化率大，所以产生的感应电动势大，感应电流也大，因此A、B、D选项

3、错误，C选项正确．答案：C4．下面说法正确的是(　　)A．线圈中的磁通量变化越大，线圈中产生的感应电动势就越大B．线圈中的磁通量变化越快，线圈中产生的感应电动势就越大C．线圈中的磁通量越大，线圈中产生的感应电动势就越大D．线圈放在磁场越强的地方，线圈中产生的感应电动势就越大解析：由法拉第电磁感应定律知，感应电动势的大小与磁通量的变化率成正比，与磁通量的大小和变化量无关，选B.答案：B5．关于电磁感应，下列说法中正确的是(　　)A．穿过线圈的磁通量越大，感应电动势越大B．穿过线圈的磁通量为零，感应电动势一定为零

4、C．穿过线圈的磁通量的变化越大，感应电动势越大D．穿过线圈的磁通量变化越快，感应电动势越大答案：D6．将一条形磁铁分两次插入同一闭合线圈中，两次插入的时间之比为2∶1，则两次(　　)A．产生的感应电动势之比为2∶1B．产生的电动势之比为1∶2C．产生的电动势之比为1∶1D．无法确定答案：B7．穿过一个单匝线圈的磁通量始终保持每秒均匀地减少2Wb，则(　　)A．线圈中感应电动势每秒钟增加2VB．线圈中感应电动势每秒钟减少2VC．线圈中无感应电动势D．线圈中感应电动势保持不变解析：穿过该单匝线圈的磁通量始终保持每

5、秒钟均匀地减少2Wb，则磁通量的变化率是恒定的，线圈中产生的感应电动势大小不变，D选项正确．答案：D磁　生　电法拉第最出色的工作是电磁感应的发现和场的概念的提出.1821年，他在读过奥斯特关于电流磁效应的论文后，被这一新的学科领域深深吸引．他刚刚迈入这个领域，就取得重大成果——发现通电流的导线能绕磁铁旋转，从而跻身著名电学家的行列．因受苏格兰传统科学研究方法影响，通过奥斯特实验，他认为电与磁是一对和谐的对称现象．既然电能生磁，他坚信磁亦能生电．经过10年探索，历经多次失败后，1831年8月26日终于获得成功．

6、这次实验因为是用伏打电池在给一组线圈通电(或断电)的瞬间，在另一组线圈获得的感生电流，他称之为“伏打电感应”．尔后，同年10月17日完成了在磁体与闭合线圈相对运动时在闭合线圈中激发电流的实验，他称之为“磁电感应”．经过大量实验后，他终于实现了“磁生电”的夙愿，宣告了电气时代的到来．