万有引力典型分类例题.docx

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1、万有引力典型分类例题一.运用基本公式解决问题1、关于开普勒第三定律中的公式,下列说法中正确的是()A.适用于所有天体B.适用于围绕地球运行的所有卫星C.适用于围绕太阳运行的所有行星D.以上说法均错误2、已知地球半径为R,地球表面的重力加速度为g,若高空中某处的重力加速度为g,则该处距地面球表面的高度为()A.(—1)RB.RC.RD.2R3、一个行星,其半径比地球的半径大2倍,质量是地球的25倍,则它表面的重力加速度是地球表面重力加速度的()A.6倍B.4倍C.25/9倍D.12倍4地球的半径为R,地面的重力加速度为g,某卫星距离地面的高度也为R,设卫星做匀

2、速圆周运动,下列说法正确的有()A.卫星的线速度为B。卫星的角速度为C.卫星的加速度为D。卫星的周期为5人造卫星绕地球做匀速圆周运动,其轨道半径为R,线速度为V,周期为T。若要使卫星的周期变为2T,可以采取的办法是:()A、R不变,使线速度变为V/2;B、V不变,使轨道半径变为2R;C、使轨道半径变为;D、使卫星的高度增加R。6.用m表示地球同步通信卫星的质量、h表示卫星离地面的高度、M表示地球的质量、R0表示地球的半径、g表示地球表面处的重力加速度、T0表示地球自转的周期、ω0表示地球自转的角速度,则:(1)地球同步通信卫星的环绕速度v为()A.ω0(R0

3、+h)B.C.D.(2)地球同步通信卫星所受的地球对它的万有引力F的大小为()A.mB.mω20(R0+h)C.mD.m4.两颗人造地球卫星,质量之比m1:m2=1:2,轨道半径之比R1:R2=3:1,下面有关数据之比正确的是()A.周期之比T1:T2=3:1B.线速度之比v1:v2=3:1C.向心力之比为F1:F2=1:9D.向心加速度之比a1:a2=1:95.已知甲、乙两行星的半径之比为a,它们各自的第一宇宙速度之比为b,则下列结论不正确的是()A.甲、乙两行星的质量之比为b2a:1B.甲、乙两行星表面的重力加速度之比为b2:aC.甲、乙两行星各自的卫星

4、的最小周期之比为a:bD.甲、乙两行星各自的卫星的最大角速度之比为b:a6.两颗人造卫星的质量之比m1∶m2=1∶2,轨道半径之比R1∶R2=3∶1.求:(1)两颗卫星运行的线速度之比;(2)两颗卫星运行的角速度之比;(3)两颗卫星运行的周期之比;(4)两颗卫星运行的向心加速度之比;(5)两颗卫星运行的向心力之比.7.某一行星有一质量为m的卫星,以半径r,周期T做匀速圆周运动,求:(1)行星的质量;(2)卫星的加速度;(3)若测得行星的半径恰好是卫星运行半径的1/10,则行星表面的重力加速度是多少?8.地球和另一个天体的密度之比为3∶2,半径之比为1∶2,地

5、球表面的重力加速度g=9.8m/s2,则这个天体表面的重力加速度是多少?在这个天体上发射卫星的环绕速度是多少?9.地球同步卫星到地心的距离r可由求出,已知式中a的单位是m,b的单位是s,c的单位是m/s2,则:A.a是地球半径,b是地球自转的周期,C是地球表面处的重力加速度;B.a是地球半径。b是同步卫星绕地心运动的周期,C是同步卫星的加速度;C.a是赤道周长,b是地球自转周期,C是同步卫星的加速度D.a是地球半径,b是同步卫星绕地心运动的周期,C是地球表面处的重力模型二地球同步卫星三、地球同步卫星知识点:圆轨道在赤道平面,即在赤道的正上方;周期与地球自转周

6、期相同,为24小时;绕行方向为自西向东。同步卫星的特点:定周期,定角速度,定速度,定轨道平面,定高度,定点离地高度,绕行速度:周期:T=24h例1.我国发射的“亚洲一号”地球同步通信卫星的质量为1.24t,在某一确定的轨道上运行。下列说法中正确的是()A.“亚洲一号”卫星定点在北京正上方的太空,所以我国可以利用它进行电视转播。B.“亚洲一号”卫星的轨道平面一定与赤道平面重合。C.若要发射一颗质量为2.48t的地球同步通信卫星,则该卫星的轨道半径将比“亚洲一号”卫星轨道半径小。D.若要发射一颗质量为2.48t的地球同步通信卫星,则该卫星的轨道半径和“亚洲一号”

7、卫星轨道半径一样大。例2、在地球(看作质量均匀分布的球体)上空有许多同步卫星,下面说法中正确的是()A.它们的质量可能不同B.它们的速度可能不同C.它们的向心加速度可能不同D.它们离地心的距离可能不同例3、关于地球同步卫星下列说法正确的是(  ).  ①地球同步卫星和地球同步,因此同步卫星的高度和线速度大小是一定的  ②地球同步卫星的地球的角速度虽被确定,但高度和速度可以选择,高度增加,速度增大,高度降低,速度减小  ③地球同步卫星只能定点在赤道上空,相对地面静止不动  ④以上均不正确  A.①③  B.②③  C.①④  D.②④例4.关于“亚洲一号”地球

8、同步卫星,下说法正确的是()A.已知该卫星的质量为1

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